いきいきタイム音楽活動 英語編

今日は，小学部６年生と中学部との合同で「いきいきタイム音楽活動」を行いました。今回はＡＬＴのウォーカー先生と一緒に学習しました。活動のかけ声に英語を取り入れ，音楽に乗りながら，「Action」「Stop」「Music start」と呼びかけました。児童生徒は英語でのかけ声に合わせて，動いたり，止まったり，新聞紙をつめた袋を宙に投げたりと，音楽に乗って楽しく体を動かしていました。

交流給食

　今日の給食時間には,小学部５年生と６年生がランチルームで交流給食を行いました。子ども達は,楽しい雰囲気の中で食事をし,いつもより多く給食が食べられたり,友達や先生とたくさんお話しができている様子でした。卒業する６年生と過ごす貴重な時間になったようです。

校外学習 小学部６年生

今日は小学部最後の校外学習として，京都水族館に行ってきました。ペンギンやアザラシなどかわいらしい海の生き物を見たり，プロジェクションマッピングの
映像を見たりしました。中でも，イルカショーではイルカの動きや声に反応してみんな笑顔でした。昼食は，家庭で準備していただいたお弁当を美味しくいただきました。

野菜を英語に訳したら 高等部ワーク（農園芸）

今日は，ＡＬＴのウォーカー先生を招いて外国語の授業を行いました。今回は，彼らが活動している農園で作った野菜の名前を英訳して，それをどのように発音するのか，それが日本語に訳するとどの野菜に当てはまるのか，というゲームを行いました。生徒達は自分達で作った野菜を英語で楽しく発音して，それがどの野菜に当てはまるのかを知った時，意外という表情を見せていました。１年の活動を振り返るのと同時に言葉の幅広さも学んだ学習でした。

高等部 「名画にふれよう」

これは高等部3年の金曜ユニット学習，授業「名画にふれよう」で作った「ゲルニカ」です。
インターネットで名画を検索して，その中から気にいったものをプリントして，はり絵で作りました。下書きの得意な生徒が見本を見ながら下絵を書いて，その下絵をパーツごとに切り分け，ユニット全員でパーツを貼っていって仕上げました。みんなで作業する楽しさ，役割分担の大切さを感じながら完成させていくことができました。

給食の献立〜２月１６日〜

　今日の献立は,和風スパゲティ・ポテトのホワイトソース焼き・野菜のカレースープ煮・ガトーショコラでした。
　給食に新しいデザート「ガトーショコラ」が仲間入りしました。アレルギーに対応したデザートで,卵・小麦粉・牛乳などを使わず,米粉と豆乳で仕上げています。
　甘くてしっとりしているガトーショコラは,子ども達に大人気でした。

授業参観日 高等部

　高等部は「クラススタディ・自立活動」の後，今年度のワークスタディでの活動を振り返り，今年一年の活動のようすを順番に発表しました。
今年度は，体育祭や文化祭等の学校行事も含め１０回の参観日を設定いたしました。本日の授業をご覧いただき感じられたこと，年間を通して感じられたことなどありましたら，お渡しいたしましたアンケート用紙や連絡帳等を通じて連絡いただけるとありがたいです。

授業参観日 中学部のようす

　中学部は「からだの学習・ランニング」の後，５つのユニットに分かれて学習しました。「ランニング」では，小学部の子どもたちも参加し，なかよく走ったり，歩いたりしました。
ユニット学習では，春の音楽を聴いて友だちと一緒に春の風景を作ったり，いろいろな道具を使って友だちと木の車を作ったりしました。

授業参観日 小学部のようす

　本日，今年度最後の参観日でした。
小学部は「からだの学習・体力づくり」の後，各学年でライフスタディの学習をしました。音楽遊びでは，手や腕を自分から動かし楽器を鳴らしたり，手あそびや楽器を用いて指導者や友だちと関わったりしました。また，「お話あそび」では『スイミー』のお話に登場する生き物のおもちゃに触れ，おもちゃを通して友だちと関わる学習をしました。

小学部４年生教室のひつじ

小学部４年生の教室には，年明けに作った「ひつじ」がいます。どのひつじもカラフルでおしゃれさん。とても素敵な作品です。