東山サービス２（先輩からのアドバイス）

　先輩からのカップ作りのアドバイスシートを読んでいる１年生の様子です。「取手を作るときは細くすること」「水をつけすぎないこと」「指のあとがつかないようにすること」など具体的なアドバイスを受け取りました。１年生は「自分のできていないところを見てアドバイスをくれるのはありがたい。改善したい。」と話していました。

東山サービス（振り返りの様子）

　東山サービス（専門教科）では，夏休み明けから，授業の目標と振り返りを記入する際に，タブレット端末を使っています。アンケートの結果，生徒の８割がタブレット端末での記入にやりやすさを感じていることがわかりました。

観光案内下見（建仁寺）

　東山サービスでは７月１５日と２０日に分かれて建仁寺に観光案内の下見に行きました。事前に建仁寺のことを調べていましたが，実際に行ってみると，法堂の双龍図の大きさに驚いたり，庭園をのんびり眺めるよさに気づいたり，いろいろ発見があったようです。今回の下見で学んだことは９月以降のリモート観光案内で発揮していきます。

東山サービス（体操，観光案内，読聞かせ）

　交流に向けて「サンサンたいそう」，観光案内，絵本の読み聞かせをしました。上級生と下級生がペアを組み，上級生が下級生にアドバイスをしながら取り組みました。
　絵本の読み聞かせでは，聞き手の生徒から「絵本を持つ角度が見やすくて良かった」「もう少し声のトーンを高くすると良くなる」等，読み手の生徒へアドバイスが送られました。

専門教科「東山サービス」の活動紹介

専門教科「東山サービス」では,地域と連携した学習（陶芸教室，学童保育所に通う子ども達への読み聞かせ等）をしています。写真は,マグカップを作っているところです。上級生が,下級生に作り方を伝えていました。