茶道体験（２年３、４組）

25日に2年３，４組の茶道体験がありました。先日の1，2組同様、最初に副教頭から『お茶について』『この体験を通して学んでほしいこと』についての話があり、その後、地域にお住いの茶道の先生方に、所作（座り方、立ち方、歩き方など）やお茶のたて方などについて学びました。畳のヘリを踏まないように歩くのが難しいようで、一歩一歩ゆっくりと確かめながら丁寧に歩いていました。

なかよしサロン（養正サービス）

９月１０日になかよしサロンがありました。
企画段階から役割分担で立候補するなど、積極的に進みました。
当日は、児童館に向かうと早速スタッフとして子どもたちと接し始め、子ども達の目線にあわせコミュニケーションをとっていました。生徒も子どもたちも笑顔だったのが印象的でした。「緊張はしたけどお子さんや大人の方のために喜んでもらう本や企画をやり遂げられて達成感を感じました」と生徒から聞かれました。

スクールフェスティバル１２

〔舞台発表〕
フィナーレは、校長先生からの講評、文化委員長からの挨拶でした。その後の片付けまでみんな頑張っていました。お疲れさまでした。

スクールフェスティバル１１

〔舞台発表〕
３年生の学年発表は　創作劇『僕らの陰と陽』でした。
３年間の経験を振り返りながらも、未来への希望に満ち溢れた内容でした。

スクールフェスティバル１０

〔舞台発表〕
２年生の学年発表は　劇『新入社員　桃太郎』〜キセキ　君と僕がいた夏〜　でした。
桃太郎をベースに、笑いあい、ダンスあり、合唱あり　の劇でした。

スクールフェスティバル９

〔舞台発表〕
１年生の学年発表　　音楽・合唱『HIGASHIYAMA performers』では、ボディーパーカッションや合唱をおこないました。一年生らしい元気な発表でした。

スクールフェスティバル８

音楽部の発表は、４曲披露してくれました。アップテンポな曲が多く観客もノリノリでした。

スクールフェスティバル７

〔舞台発表〕
午後からは体育館で舞台発表でした。
今年度初めて有志発表を行い６組の有志が会場を沸かしてくれました。

スクールフェスティバル６

〔展示コーナー〕
展示コーナーでは、芸術（美術）での作品や、美術部の作品が飾られていました。
また、コンピューター部の動画作品もありました。

スクールフェスティバル５

〔各サービスによるコーナー発表〕
養正サービスは、
〜笑顔満点！養正寄席〜　でした。
今まで練習した成果を発揮し、観客に笑いを取っていました。