第23回 デュアルシステム推進ネットワーク会議

6月21日（水），第23回　デュアルシステム推進ネットワーク会議が本校にて行われました。今回は，「生徒の普段の様子を見たい」という企業様のご意見を受けて，本校の専門教科を中心に見ていただきました。
後半の協議の中では，実習から就労に向けての学校の取組について報告をし，ご参加の皆様からは，振返りの大切さや家庭の支援に期待することなどについて，貴重なご意見をいただきました。
大雨警報が発令されて足元の悪い中，お集まりいただいた企業や関係機関の皆様，有難うございました。

鳴滝メンテナンスで清掃の基礎を学ぶ

　先日（６／１４）に続き，６／２１も鳴滝総合支援学校へ１年生６名が清掃の基礎を学びに行ってきました。今週月曜日の清掃演習の授業時に，前回のメンテナンス学習に参加した生徒からレクチュアーを受けた上での参加です。始まる前は「清掃の仕方を教えてもらって，覚えている。」と話していた生徒も，いざ実際に鳴滝総合支援学校の先輩たちの確実な活動を目の当たりにすると緊張が高まり，真剣なまなざしで動きを追っていました。体験では道具の使い方や体の動きなどを一つ一つ丁寧に教えていただきました。忘れてはいけないと，事細かにメモを取っている姿が印象的でした。今回学ばせていただいたことをクラスのみんなにわかりやすく報告してくださいね！

卒業生の就労先を訪問しました

６月１４日（水），京都市の支援学校の進路指導や実習担当の教員で，日本新薬株式会社　山科植物資料館を訪問しました。本校の卒業生が，昨年度の雇用フォーラム５年表彰の折に，「春になったら，先生方を案内したい」と言ってくれたことで今回の見学会が実現しました。当日は，１００種類以上の薬用植物について，名前や効能の説明だけでなく，その植物にまつわるいろいろなエピソードや専門用語を挟みながらの流暢な案内に，１時間半があっという間でした。園内を回る中で，案内してくれたＡさん以外の卒業生も黙々と働いており，とてもうれしい思いでした。
たくさんの卒業生が，色々な企業様の中でこんな風に育てていただいているのだろうと，改めて感謝の思いを強くした１日でした。
お世話になりました皆様，本当にありがとうございました。

歯を大切に 歯磨き週間実施中

6/19〜23 歯磨き週間を実施しています。
実施前の週に，保健人権ブロックで作ったポスターを各教室，や，廊下に掲示しています。
掲示物作業取組中に，たまたまその前を通られた先生に対し「○○先生，来週より歯磨きタイムがはじまります。教室にポスターを掲示させていただきました。よろしくお願いします。」とやりとりの場がありました。
ポスターを教室掲示するという役割だけではなく，ちょっとした会話を通してやりとりができることは，まさに生徒が主体的に動き，自身が「自らうごき，自ら理解をしている・・・」という瞬間でした。

花いっぱいプロジェクト(仮称)

　花いっぱいプロジェクト(仮称)の取組の一つとして，生徒が校内を花で飾る活動が始まっています。
　毎週月曜日に，農園芸の生徒が交代で校舎の入口，生徒玄関の靴箱の上等に花を飾ってくれています。
　この写真は，校長室の応接スペースに花を飾ってくれている様子です。
　花いっぱいの学校になることで，生徒も来校者も心がいやされるように思います。この活動がどんどん拡がっていくことを願っています。

地球っこ講座にボランティア参加

　６月１８日に，精華町・せいかグローバルネット主催で，＜地球っこ講座　外国人に聞いてみよう!「地球の食卓」　〜「食」から学ぶ世界と日本〜　ワークショップ＞　が開催されました。
　この講座は，子どもから大人まで楽しみながら学べる体験型の国際理解講座です。
　４０名ほどの参加者に４名の外国人の方を交え，各国の食材を比べてみるというワークショップでした。
　本校２年生５名がワークショップのボランティアスタッフ（任意参加）として参加しました。
　初めての場にも関わらず，挨拶も含めた礼儀正しさ，堂々とした振る舞い，敏速な動きなど，スタッフの方々が驚かれるほどの活躍でした。普段の学校での学習の成果が外へ出たときにも十分に発揮できているのではと感心されていました。
　国籍も年齢も幅広い人々が集まる会にボランティアスタッフとして参加することで，生徒たちも自分の世界も広げていけたのではないかと思っています。

平成２９年度 第１回 学校運営協議会

平成２９年度　第１回　学校運営協議会が本校ランチルームで行なわれました。本校が取り組んでいる「地域協働活動」の取組状況やリソース活用の今後の展望を評価いただき，鈴鹿可奈子会長からも，活動がますます広がるよう期待を込めたご助言をいただきました。『花いっぱい・緑いっぱいプロジェクト』の進捗状況と協議では，木山京大助教から，活動の具体的なプランの評価と更に，新しいアイデアの紹介をいただき運営委員のみなさんと今必要な状況づくりの情報交換ができました。

鳴滝メンテナンス その３

　本校の生徒が学習しているとき、鳴滝の生徒がそばについて教えてくれています。鳴滝の生徒が実演しているところも、本校の生徒がそばでじっくり見学しています。

鳴滝メンテナンス その２

　丁寧に、一つ一つ教えてもらっています。

鳴滝メンテナンスに行きました！

　本日６月１４日（水），職業学科３校リソース活用の一環で，1年生６名が鳴滝総合支援学校の流通サービスで取り組んでいるビルメンテナンスの学習に行きました。
　どちらの学校の生徒も緊張していましたが，本校の生徒は，メモを取りながら真剣に清掃の基礎となる自在ボウキとタオル清掃の方法を学習しました。
　また，アビリンピックのビルメンテナンス部門を見せていただき，鳴滝の上級生の姿に「てきぱきと冷静に作業を進める姿がかっこいい」と感動していました。
　帰りのバスの中で、振返りのメモを書いている生徒もいました。