中学部 ライフスタディ 5senses+1

　１２月になり，5senses+1では「冬」をテーマに活動しています。においの活動では，冬においしい「コーヒー」「ココア」「はちみつ紅茶」の香りを堪能しました。コーヒーを家族がよく飲んでいる生徒は，じっとコーヒーを見つめて香りを吸いこんでいました。ココアはチョコレートに似た強い香りがおいしそうに感じたのか，ぺろっと舌を出したり，ボトルを自分でつかみ，口元に引き寄せたりして「飲みたい！おいしそう！」という気持ちを表出していました。はちみつ紅茶は，甘いはちみつの香りに思わず満面の笑みを浮かべる生徒の姿が見られました。師走で世の中はばたばたしていますが，授業では五感を使ってゆったりした時間を過ごしました。

中学部 ワークスタディ 創造・創作

　創造・創作ユニットでは，お正月に向けて，来年の干支の「虎」をテーマにしてオブジェ作りを始めました。虎の毛皮の色をイメージして，堀川通のイチョウを拾って，ミキサーにかけて粉々にしました。イチョウの葉は意外といい香りがして，枯草のような，笹の葉のような，お茶のような優しい香りがしていました。縞模様の部分に使う黒い画用紙も，スイッチでシュレッダーを動かし，黒いパルプを作ったり，洗濯バサミや紐を使って引っ張ったりして，「９枚破りました！」と成果を報告していました。

中学部３年 クラススタディ リクエスト曲決め

　中学部３年２組では，クラスで話し合ってお昼の放送の時間に流してもらう曲を決めました。ひとり１曲ずつ聴きたい曲を発表し，iPadを使って聴きました。どれもいい曲だなあとにっこりしたり，思わず口ずさんだりする姿が見られました。最後まで悩みましたが，多数決を取って１曲にしぼることができました。選んだ曲は用紙に書いて，クラスの代表が生徒会担当の先生へ渡しに行きました。

中学部１年 校外学習「京都水族館」

※続きです

中学部１年 校外学習「京都水族館」

中１のメンバーは，今年度初めての校外学習へ行ってきました。「京都水族館」では，水槽にいる魚を見つけて喜ぶ人，水槽に滴る水を見つめる人，水槽に映る自分を見つけて喜ぶ人など，それぞれ自分らしく観賞を楽しむ姿がありました。事前学習で調べてきた４つの生き物を見つけて「やったな〜！」「調べたー！」というやりとりもあり，充実した表情でした。イルカショーでは，会場の一体感もあり，みんな嬉しそうに見ていました。

中学部３年 修学旅行に向けて！

　延期になっていた修学旅行に向けて，事前学習がスタートしました。生徒たちのキラキラした瞳から」，「事前学習，まだ？」とはやる気持ちが透けて見えていました。日にちや行き先，交通手段を真剣に聴き，ホテルの部屋割りでは，「○○さんと，□□先生と一緒だ」と自分でつぶやいて確認をする姿が見られました。全員が「楽しみ！」「はやく行きたい！」と期待に胸を膨らませていました。

中学部３年 ICT学習

　中学部３年生は，iPadを使ってICT学習に取り組みました。iPadで学校のホームページを表示してみんなで記事を読んだり，画像を見たりしました。また，金曜日に見た「サーカスの灯」のチラシにあるQRコードをカメラで読み取り，ラストラーダカンパニーのWebサイトにアクセスをしました。生徒たちは，QRコードからWebサイトが開くのを見て「うわっ」「すごい！」とびっくりしたり，あらすじ動画を見て「楽しかったなあ」「また見たいなあ」と思い出を振り返ったりしていました。

中学部 ワークスタディ 創造・創作 天神公園へ行こう１

　創造・創作ユニットは，天神公園へ校外学習へ行き，季節を感じる活動をしました。いろいろな色や形，大きさの落ち葉を見て，「きれいな色だねえ」「○○さんの顔より大きいね！」と感じたり，ぽかぽかの日差しと冷たい木枯らしから季節の移り変わりを感じたりしました。

中学部 ワークスタディ 創造・創作 天神公園へ行こう２

　先生と一緒に公園の遊具を利用すると，ブランコやシーソーの揺れを楽しみ，すてきな笑顔が見られました。学校に戻った後は，写真や拾った落ち葉を見て振返りをしながらホットタオルで手先や足先を温めました。

中学部１年 訪問学級「校外学習」

　訪問学級では，今年度初めて校外学習に出かけました。少し寒かったですが，目的地の公園では，比叡山を一望できて気持ちの良い時間が過ごせました。行き帰りのでこぼこ道では，思わずにっこり。車いすで葉っぱを踏みしめる感覚も，現地だからこそ味わえるものでした。帰り道では，お寺の紅葉が美しく，思わず記念撮影。秋を満喫することができました。