京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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ハートフルマーク

中学部3年 卒業制作 風呂敷染め

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 中学部3年生は,卒業制作として,風呂敷を染めました。真っ白な布に染料を吹き付けると,あら不思議!字や絵が浮かんできました。自分の描いたイラストや自分の名前,好きな物などが浮き上がると,嬉しそうに笑顔を見せたり,「すごーい!」と喜んだりしていました。

中学部1年 学年ライフスタディ「エンジョイスポーツ」

 今日は,中1のみんなでサーキット運動をしました。平均台,サッカー,ボーリング,トンネルくぐり,バスケットなど,様々な動きに挑戦し,週明けからしっかり身体を動かすことができました。最後には大縄にも挑戦。タイミングを合わせて跳ぶのは中々難しそうでしたが,自分から「やってみたい」という気持ちを持って挑戦する姿が素敵でした◎
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中学部3年 学年ライフスタディ エンターテイナーになろう

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 中学部3年は,エンターテイナーになろうの授業を体験しました。以前牛乳パックで作った「住んでみたいなこんな街」のオブジェの巨大化バージョンを作りました。段ボールに絵や字を書いたり,シールを貼ったり,窓にセロファンを貼ったり…。街並みをよく見ると,電車が走っていたり,超高層ビル群があったり,カラフルな窓や旗があったり,たこやきやさんがあったり,うさぎやくまがいたりと,にぎやかで楽しい街のようです。最後は巨大化した街の中に入って記念撮影もしました。

中学部3年 学年ワークスタディ 創造・創作

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 中学部3年生は,ワーク創造創作を体験しました。2月のカレンダーを作るために,鬼の顔作りをしました。見本をしっかり見ながら,パーツを貼りつけて赤鬼と青鬼を作りました。とても集中して作業に取り組み,素晴らしいカレンダーができあがりました。作ったカレンダーを校内各所にお届けすると,「2月のカレンダーを待っていたんだよ。ありがとう!」と嬉しい言葉を言ってもらいました。

中学部3年 学年ライフスタディ くらしひろげようA

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 中学部3年生は,くらしひろげようAの授業を体験しました。横断歩道を歩く練習では,「右,左,右」と声に出しながら左右確認をしたり,車に気付いて止まったりする姿が見られました。安全に横断歩道を渡り,カレーの材料を買うシミュレーションをしました。中には買い物メモをもらって買い物をしている生徒もいました。TV画面に示されたイラストを見ながら頑張って支払いをしていました。

中学部3年 学年ライフスタディ チューズデイソングブック

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 中学部3年生は,チューズデイソングブックの授業を体験しました。ギターやキーボード,電子ドラムをかき鳴らしてバンド演奏をしたり,TikTokの映像やマツケンサンバの映像に合わせてダンスをしたりしました。バンド演奏では,女子バンドのかわいい演奏と男子バンドの力強い演奏,どちらも大盛り上がりで楽しそうな姿が見られました。
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中学部3年 学年ライフスタディ 金メダルゲッツ!

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 中学部3年生は,金メダルゲッツの授業を体験しました。平均台,大縄跳び,サッカーや空手とメニューは盛りだくさん!先生の見本を見て体操選手のように平均台のポーズを決めたり,ドリブルを上手にしてゴールを決めたり,「上段突き!」と空手の型をしたりしました。最後は表彰式で金メダルをもらい,達成感をあじわっていました。

中学部1年 学年ライフスタディ「わくわくミュージックランド」

 学年ごとに活動する時間が増え,普段縦割りで実施している授業を学年のみんなとできる機会が増えました。今日は「わくわくミュージックランド」の授業ということで「表現」「鑑賞」「楽器&音楽クイズ」など,様々な音楽に触れました。いつもこの授業を受けている友達がリードする場面が見られたり,初めて参加する友達が嬉しそうにする様子も見られ,楽しいひと時になりました。
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中学部3年 学年ワークスタディ 「陶工」

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 中学部3年生は,学年で陶工のワークスタディを体験しました。はじめて見るワーク室にきょろきょろと周りの様子を観察したり,粘土のにおいに鼻をふんふんと動かしたりしていました。今日はお皿作りにチャレンジ。陶工班に所属している生徒が率先して準備をしたり,見本を見せたりしてくれました。ハンマーやたたら機を説明をきちんと聞いて使用したり,スイッチとマッサージ機を使って模様をつけたり,自分たちで片付けをしたりと自分から,自分で,自分らしく活動する素晴らしい姿をたくさん見せてくれました。

中学部3年 学年ライフスタディ 5senses+1

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 中学部3年生は,5senses+1の授業でたくさんの感覚を使って学習しました。羽生選手のスケーティングを見ながら,冬季オリンピックのテーマ曲「Fly High」を鑑賞しました。フィギュアスケートの選手になりきって,スピンのまねをしたり,ジャンプをしたりして楽しんでいました。ココアや梅干し,はちみつ紅茶のにおいを嗅ぐ活動は,生徒たちがとても楽しみにしており,「いいにおいや!」とたくさんの笑顔が見られました。足湯とホットタオルの活動では,足先や目元をじんわり温め,リラックスする様子が見られました。
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