京都市立学校・幼稚園
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◇◇5/25(土)英語村体験会(1)のWeb申込受付中(5/21(火)16:30まで・ただし定員に達した時点で受付終了)です。このHP左上のカテゴリ「中学生のみなさんへ」内のフォームからお申込みいただけます!     ◆◆令和4年度入学生(現3年次生)より始まった「グローバルコミュニケーションコース」は入学時に英語の目標別グループを自分で選べ、さらにその中で習熟度講座も実施しており、英語が苦手な人も心配いりません!ぜひ説明会等で、新コースの特徴や生徒の声をお聞きください!!◆◆                                                  ◇◇【英語だけじゃない日吉ケ丘!】をより知っていただくために【日吉ケ丘公式YouTube】で学校説明会の録画や生徒が制作した学校紹介動画をぜひご覧ください!◇◇                                             ◆◆HP右下「リンク」より過去の『学校説明会の動画』や『学校案内パンフ』をご覧いただけます!今年度パンフは7月の第1回学校説明会より配布予定です。

第72回日吉ケ丘文化祭 結果発表

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1年合唱コンクール
最優秀賞 1年4組 「キセキ」   1年5組 「僕のこと」   ※同点最優秀賞
優 秀 賞 1年1組 「A whole new world」 1年2組 「Beauty and Beast」  ※同点優秀賞


1年アトラクション
最優秀賞 1年4組 「Escape Game 〜謎の先を激写せよ」
優 秀 賞 1年3組 「迷宮入りの館 〜escape game〜」


PRポスター

1年次生
最優秀賞 1年5組
優 秀 賞 1年4組

2年次生
最優秀賞 2年1組
優 秀 賞 2年6組

3年次生
最優秀賞 3年3組
優 秀 賞 3年5組



舞台発表の部

2年次生
最優秀賞 2年4組「夢の世界〜Brand new day〜」
優 秀 賞 2年6組「おっさんずラブ」


3年次生
最優秀賞 3年1組「ユニバーサルモンスターライブ」
優 秀 賞 3年6組「日吉本新喜劇」


スローガン
1年1組 「日吉しか勝たん!!〜キュンです〜」


文化祭お疲れ様でした。入賞に関わらず、どのクラスも全力でがんばり、楽しい思い出ができました。
運営に協力して下さった部活動のみなさん、本当にありがとうございました。


  

文化祭2日目【9月18日(金)】1年合唱コンクールその3

合唱コンクールの続き
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文化祭 2日目【9月18日(金)】1年合唱コンクールその2

合唱コンクールの続き
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文化祭 2日目【9月18日(金)】1年合唱コンクールその1

文化祭2日目は、朝早くから力を合わせて準備をして1年次生の合唱コンクールが行われました。
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文化祭1日目(演劇発表その5)

演劇発表の続き
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文化祭1日目【9月17日(木)】演劇発表その4)

演劇発表の続き(掲載されている写真に誤りがありました。お詫びして訂正いたします。)
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文化祭 1日目 【9月17日(木)】 (演劇発表その3)

掲載した写真に誤りがありましたのでお詫びして訂正いたします。
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第72回文化祭1日目(演劇発表その2)

演劇発表の続き
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第72回文化祭 1日目【9月17日(木)】(演劇発表その1)

文化パルク城陽にて、この文化祭が今年初めての学校行事になりました。短期間の準備で心配されていましたがとても素晴らしいものになりました。「できることを最大限にやる」ということを実行して、とても良いものを見せてくれました。
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志望理由書についての勉強会を実施しました

 9月3日(木)の放課後,3年次生対象の志望理由書の勉強会(第6回め)がありました。国公立大学の総合型選抜・学校推薦型選抜や私立大学の総合型選抜を受験する生徒が中心に約40名の生徒の参加がありました。

 この勉強会の目的は,自分の志望理由書を客観視して推敲できるようになることです。今回は,「志望理由書合格実例集」をもとに,ケーススタディ的に志望理由書の実例を複数読み,いくつかの観点ごとに点数をつけ,なぜそのような点数をつけたのかを生徒同士でペアやグループで話し合いました。その後,全体の場で,どんなところがよく書けているのか,どの部分に課題があるのかなどを生徒自身が自分の見解を発表したり,複数の先生からそれぞれの視点を聞いたりして,読む人によって受け取り方の違いがあることを理解しました。また,担当の先生からは何が最も大切で,どういう視点が必要なのかなど,単なる書き方の指導に終わらない,本質的なアドバイスをもらいました。

 これからの入試は,特に総合型選抜や学校推薦型選抜等において,自分の意見や考え,今後の学修計画等をきちんと言葉で表現していくことが求められます。相手に「伝わる」ことを意識しながら自分の考えや思いを論理的に表現することは,今後社会に出てからも様々な場面で求められてきます。生徒の皆さんには,入試のためだけではなく,将来に向けてしっかりトレーニングを積んでいって欲しいと思います。
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