友好都市青少年会議へ向けて（1）

　堀川高校は来年度4年目を迎えるSGH校として，8月に京都市が主催する「友好都市青少年会議」に参画します。生徒たちは，「社会に対して働きかけを起こす」ことを目的としたG-projectの1つであるGAP（Global Academic Project）に所属しています。現在，生徒たちは「友好都市青少年会議」という目標を達成するため，この会議の企画・運営に加わっています。また、グローバル時代を牽引するために必要な資質「しなやかさ」と「したたかさ」（受容力・交渉力・知的耐力・発想力）の獲得を目指し，日々活動しています。
今日は，その活動の様子をお伝えします。


　1/24(火),1/25(水)に自主ゼミGAP（Global Academic Project）のメンバー約30名が，国際会議に向けたミーティングを行いました。
　24日のミーティングでは，姉妹都市在住の高校生ではなく京都在住の姉妹都市・パートナーシティ出身の高・大学(院)留学生を招くことになった事や，それに伴って会議の名称も「京都市姉妹都市国際会議」から「友好都市青少年会議」と改まったことをメンバー全員で共有し，今後の予定や課題を確認しました。

　それを受けて，GAPメンバーはこれまでの話し合いの蓄積を活かしつつ，また新たな形で会議の企画・運営に挑戦します。25日には「友好都市青少年会議のゴールを決めること」をテーマに，ワークショップ形式でアイデアを出し合いました。「こんな会議にはしたくない！」と思う会議について模造紙に書き出した後，隣にずれていき，他の人の案に「こんな会議にしたくない！という会議にしないためのアイデアや策」を続けて書き入れていきました。最後に模造紙の真ん中に「こんな会議にしたい」という決意を書き入れたところで時間切れとなりました。

　今回のミーティングを通して，それぞれが思い描く理想的な会議像を確認することが出来ました。今後，ますます具体的な目標やイメージを互いに共有していく必要があります。メンバーそれぞれの会議に対する意思と熱意，願いが詰まった模造紙を，どう次へ活かすのか。幹部の腕の見せ所です。


＜写真＞
（１）京都市教育委員会　国際化推進室とのミーティング
（２）24日のミーティングの様子
（３）25日のミーティングの様子