剣道部 ７０周年記念品贈呈式

　５月７日（土）に，剣道部７０周年記念品贈呈式がありました。
　今年７０周年を迎える堀川高校剣道部に，OB会の皆さんからのご厚意で，試合用の胴を７個寄贈していただきました。５月２１日に行われる，京都府総合体育大会から，いただいた胴を着けて試合に臨みます。OB会のみなさん，ありがとうございました。

１・２枚目：贈呈式の様子
３枚目：いただいた胴を着ける生徒

令和４年度前期生徒会執行部委嘱式

　５月２日（月）のお昼休みに，令和４年度前期生徒会執行部委嘱式が行われました。
先日当選した生徒会長と，会長より任命された各部長・副部長職を務める生徒合わせて７名に橋詰校長より委嘱状が授与されました。

　緊張した様子の中，生徒会長からは「新組織になり，これまでよりもさらに団結し各行事に取り組んでいきたい」と抱負が述べられました。

　その後，橋詰校長から激励の言葉をいただき，執行部のメンバーは新たな組織としての決意に引き締まった表情をしていました。　

写真：生徒会長が委嘱状を授与される様子

３年ぶりの遠足！

　５月６日は３学年ともに遠足でした。天候にも恵まれ，感染症対策を十分に講じながら，３年ぶりの遠足となりました。

　１年生は学年全体で，丹波自然運動公園へ行きました。午前中は体育館でバレーボール大会をし，午後からはクラスごとに分かれて思い思いのレクリエーションを行いました。
　行きのバスの中から，遠足係がレクリエーションを用意しており，クラスの親睦を深めることができました。バレーボール大会はクラス全員が試合に出られるようにルールが工夫されており，事前に遠足係がよく準備してきた様子がうかがえました。そのおかげもあって，学年全体が１つになって楽しんでいました。午後はクラスごとに「けいどろ」や「だるまさんがころんだ」など，公園中を使って走り回っていました。初めての遠足でしたが，遠足係とクラス活動部員の息の合った連携で，楽しい１日となりました。

　２年生は，クラスごとに行き先が違い，海遊館にいくクラスもあれば，神戸散策をするクラスもあり，準備の段階から各クラスのクラス活動部員が責任を持って計画を立てていました。２年生にとっても初めての遠足。行き先を決める段階から言葉を交わし合いながらクラスメイトと交流し，晴天の場合と雨天の場合を想定したり，現地で何を行うか，どんな見どころがあるのかを調べたりするなど，高校の「遠足」を過程の段階から楽しんでいました。学校以外での集合のクラスも多く，６月に行われる宿泊研修に向けて，自分で責任を持って行動するという練習にもなりました。目的を持って個人・集団で行動をするという今回の経験が，宿泊研修にも活かされることと思います。

　３年生は，滋賀県の希望ヶ丘公園へ遠足に行きました。青空の下で心地よい風を感じながら，開放的な芝生で２２期生の仲間と同じ時間を共有できました。
　最初に卒業アルバム用に学年写真・クラス写真を撮影し，その後クラスごとのレクレーションが開始。クラス活動部員を中心として予めＬＨＲで計画されていたレクレーションの内容には，クラスの個性が溢れていました。開始前に「ラジオ体操」の音楽を流して和やかに体をほぐすクラスもあれば，即座にドッジボールや「けいどろ」を開始して喚声を上げるクラスもありました。次の活動に移る前のルール確認，臨機応変なチーム分けなど，言葉を交わし合いながら楽しい時間をコーディネートする姿は，３年生ならではでした。
　昼食時は，小川を眺めたり，用意してきたレジャーシートの上でほっこりしたりしながらの黙食です。そして，午後からは一旦体を休めるために〇×クイズや班内での活動に興じる姿や，教員とともに白熱したキックベース大会を繰り広げる姿が見られました。
　３年生は３年目にして初めての遠足。思う存分楽しんでリフレッシュできたのはもちろん，クラスや学年の親睦を深められたこの時間を糧に，来週からも邁進します。


１・２枚目：１年生　丹波自然運動公園での活動の様子
３・４枚目：２年生　神戸散策の様子
５・６枚目：３年生　滋賀県希望ヶ丘公園での活動の様子

学びのアセスメント第２回 英語

　本日は金曜時間割だったため，２４期生は４限に学びのアセスメントの時間がありました。前回同様，基本的に教員は見守るのみで，教科係の生徒が中心となって進行しました。

　今日の教科は「英語」。英語では，毎週オンラインテストが実施されており，満点をするまで何度でも取り組める仕組みとなっています。そのオンラインテストのまとめであるαテストが，学びのアセスメントの前半に行われます。授業の定着のため，また，自分の苦手を発見し自宅での自習の指針としてオンラインテストを活用し，定着した知識をαテストで確認するという学びのサイクルを，自分で調整していくことを目的としています。また後半には，毎回さまざまなテーマについて個人やグループで意見を交流し，他者から学ぶ時間を設定しています。

　先週木曜日に各クラスの英語係と，担当教員との打ち合わせが行われ，アセスメントの目的と英語係の役割が共有されました。「まずは英語係が，この役割を通して英語のさまざまな力と自己調整力を伸ばしていき，それぞれのクラスへと還元していってほしい」と，教員から伝えられました。

　打ち合わせで確認したことをもとに，今日は各クラスで英語係がリーダーとして運営を行いました。冒頭の数分を使って，英語科の担当教員から，学びのアセスメントを通して英語はどのように自立する１８歳の育成をめざしていくのか，どのようにこの時間と，この時間に至るまでの時間を活用していくべきかが説明された動画が，英語係によって流されました。その後αテストが行われ，その結果を振り返りながらこの２週間の学びのサイクルが上手く回せたか，クラスメイトと振り返り，さらによいものにできるように話し合いました。

　今日の学びが，次の学びへの原動力につながる時間となるように，協働しながら成長していっていほしいです。

上：教員と英語係との打ち合わせの様子
中：英語係が進行している様子
下：αテストを受けている生徒たち

インターハイ予選〜女子バスケットボール部〜

　４月２９日からバスケットボールのインターハイ予選市部代表決定戦が行われました。

　第１戦は，洛東高校との対戦でした。初めは硬さが見えましたが，徐々に自分達の練習してきたことが出せるようになり，31対60で勝利することが出来ました。

　第２戦は，西京高校と対戦しました。この日は序盤から自分達のプレーをする事ができました。そのため，１年生にも出場機会をたくさんあげることができ，チームとして戦うことができました。

　最終日は，市部代表の座をかけて，山城高校と対戦しました。相手の特徴を確認して試合に臨みましたが，それを上回る相手の気迫に対応することが出来ず，４４対８６で敗戦しました。

　３年生はこの大会で引退となります。３年間支えてくださった，保護者の方や先生方，チームメイトに感謝し新たな目標に向けて頑張ってくれると思います。

　大会を運営してくださっていた先生方に感謝し，新チームも1日1日成長できるようにがんばりたいと思います。

　今後も応援よろしくお願いします