最新更新日:2024/04/26 | |
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【フロンティア理数科】未来へ羽ばたくためのキャンプ 11/20〜22実施
本校フロンティア理数科では,2年生全員を対象として「未来に羽ばたくためのキャンプ」を11月20日〜22日の3日間実施致します。本キャンプでは,「何のために学ぶのか」「なぜ大学に進学するのか」等,学ぶ意義をあらためて再確認し,大学受験へのモチベーションを高めていくとともに,これから1年間の受験勉強に耐えうる精神力,肉体的体力等の健康管理を認識し,チームとして受験に取り組む意識と心構えを考える機会として実施致します。
■期間 11月20日(水)〜22日(金) 3日間 ■プログラム ○20日(水) ・特別講演会『なぜ大学に進学するのか(仮)』 講師:教育未来研究会「そうぞう」代表 村上育朗 先生 ・大学の研究を通して社会への貢献を考える 講演『なぜ大学で学ぶのか(仮)』 講師:関西大学 ・本校3年生を囲んでのカタリバ ○21日(木) ・企業及び大学の視点から受験を捉える!(企業・大学探訪) 日本電産株式会社 Panasonic株式会社 京都先端科学大学 ・校内で企業・大学探訪の交流 ○22日(金) ・教科別(数学,英語,国語)学習法 リクルート・スタディサプリ出演の先生方を講師として招聘 ・大学生(本校1期生及び京都市立高校卒業生)との交流 【プロジェクト工学科】インターンシップ(就業体験) 11/20〜22実施
今日,急速な社会の変化の中で,高校生を取り巻く環境は大きく変化しており,経済のグローバル化や知識基盤社会の到来,就業構造・雇用慣行の変化等により,教育,雇用・労働を巡る様々な課題が見受けられます。
専門的な知識や技能の高度化に対応する人材の育成が求められている中,インターンシップ(就業体験)では,地域の様々な産業・社会を担う人材を輩出する観点から,将来のスペシャリストへの道を視野に,その基礎的・基本的な知識・技能を確実に養うことを目的としています。 進路等を考慮し,地域・社会との連携を図り,体験的な学習や地域企業との連携を図った現場での実習などを通じて,実践的な教育活動に取り組みます。 ■期 間 11月20日(水)〜22日(金) 3日間 ■実習先 京都府下(官公庁を含む)全88事業所 ■対 象 プロジェクト工学科2年生 176名 なお,インターンシップ実施を受けて企業報告会を来年1月22日(水)放課後に予定しています。 【プロジェクト工学科】電気設備特別講習会 11/11実施
今週末(11/20)からのインターンシップにおける事前指導の一環として,プロジェクト工学科ものづくり分野の電気専攻の2年生を対象として,京都電業協会主催の電気設備に関する特別講習会を実施致しました。
社会における電気の役割をはじめ,電気設備施工の仕事について話の講話を頂きました。また,『電気がなくなったら』をテーマとしたグループワークや電気設備施工の仕事の役割を考えるための『割りばしタワーの製作』などのワークショップを行い,生徒たちも興味・関心をもって,本事業に取り組んでいました。 最後には,実際の現場で使用する腰道具,墜落防止用のハーネスの装着体験や電動工具の使い方などの体験学習を実施していただき,普段の授業では体験できない実践的な学習の場となりました。 【プロジェクト工学科】全国高校生設計アイデアコンテスト ダブル入賞
全国の高校生を対象とした長崎総合科学大学主催「第22回全国高校生設計アイデアコンテスト」において,まちづくり分野建築デザイン領域の3年生の2名が見事入賞を果たしました。
■主 催 長崎総合科学大学工学部建築学コース ■テーマ 『街のオブジェ〜身近な健康維持のために』 ■作品名 ・宮本葵成「段差コミュニティ」 ・大道彩音「Rabbit Monkey」 【芸術科】日本の伝統文化体験「箏曲」 11/13実施
本校では11月11日(月)から15日(金)まで「秋の公開授業週間」を実施しております。この公開授業週間では教員同士が互いの授業を参観し,授業改善に役立てることをねらいとしています。一例としては,効果的な指導方法の開発やICTを活用した教育効果の明確化,教員のICT活用指導力の向上等があげられます。
本日は,日本の伝統楽器「箏」を使用した音楽の授業を紹介させていただきます。今回の授業では,「箏」を奏でる実習と実技テストを実施しました。冒頭にこれまで学習した「箏」に関する奏法を確認したのち,グループに分かれ,「箏」を奏でるて練習を行い,一人ずつ実技テストを実施しました。生徒たちは慣れない手つきで「箏」を奏でていましたが,一人一人が箏と向き合い,真剣に取り組んでいたことが印象的でした。 なお,本授業については「市立高校における茶道を中心としたおもてなし事業」として実施しています。 【教務部】秋の公開授業週間 11/11〜15実施
6月実施に続いて,11月11日(月)から15日(金)まで「秋の公開授業週間」です。教員が互いの授業を参観し,授業改善に役立てることをねらいとしています。一例としては,効果的な指導方法の開発やICTを活用した教育効果の明確化,教員のICT活用指導力の向上等があげられます。
なお,保護者の方も授業参観は可能です。この機会に学校の様子を一度ご見学ください。また,京都市教師塾のフィールドワークや他校教員による学校視察も合わせて行われます。 【プロジェクト工学科】電気専攻特別講演会 10/31実施
プロジェクト工学科電気専攻では,2年生を対象に,IT化の普及・啓発に携われている技術者の方をお招きして特別講演会を実施しました。
■日時 10月31日(木)8:50〜9:40 ■場所 プロジェクトLAB ■演題 『IT技術の活用』 ■講師 京都情報研修センター(KITC) 講演では,変化の激しい時代を生きる若い世代が社会でどのような役割を担っているか,建設現場において今後どのようにIT化が進んでいくのか等の講演と,実際にドローンで撮影された鉄道の架線の写真データを用いる等のデモンストレーションを行っていただき,普段の授業では体験できない実践的な学習の場となりました。 11月20日から始まるインターンシップをはじめ,特色ある専門の学習活動を通して,生徒一人一人のキャリア形成,進路実現に向けて取り組んでいきます。 【フロンティア理数科】3期生"受験生宣言" 10/23実施
10月23日(水),本校フロンティア理数科3期生の『受験生宣言』を実施しました。砂田校長からの熱いメッセージとともに,自身が望む進路のために全力で頑張ってほしいとの挨拶のあと,進路指導主事の有本先生から新入試関する説明,フロンティア理数科代表の田中先生から受験生宣言ワークシートの説明及び激励のメッセージが贈られました。
それを受けて,フロンティア理数科3期生の代表者3名の生徒は,志望校を宣言し,自分たちの今後の学習の方策などの強い想いを話してくれました。 この日を機に,フロンティア理数科の3期生は,教員と一丸となってそれぞれが目指す進路希望の実現に向けてより一層集中して取り組んでまいります。 【進路指導部】1年進路ガイダンス「将来を見通す講座」 10/18開催
2学期中間考査最終日の午後を利用して,1年生全員を対象とした進路ガイダンス「将来を見通す講座」を開催しました。
フロンティア理数科では,国公立大学全般と京都工芸繊維大学における学びと入試について詳しく説明がありました。プロジェクト工学科では,希望する4つの分野(大学・専門学校・公務員・就職)に分かれて,分野別説明会の方式で行われました。 今後,高校生活における自らのキャリアプランの構築と生徒一人一人の進路希望の実現につなげていきます。 ■日時 10月18日(金)13:00〜14:50 ■会場 HR教室 他 ■対象 フロンティア理数科及びプロジェクト工学科 1年生全員 ■内容 全25講座 【校長会】京都市立高校合同授業実践研修会 10/23開催
本校では,平成28年の開校時より生徒の主体的な学習意欲を高め,家庭学習につながる授業改革を目指し,次期学習指導要領を見据えた授業改善を進めてまいりました。そこで,工業科における「見方・考え方」を働かせた授業改善に向けて『京都市立高等学校合同授業実践研修会(工業部会)』を下記のとおり開催します。
■日時 令和元年10月23日(水)14:10〜17:00 受付13:30〜 ■会場 京都工学院高校(京都市伏見区深草西出山町23) ■内容 ○研究授業 14:10〜15:00 ・土木施工「工事の管理」プロジェクト工学科2年3組 ・工業技術基礎「旋盤作業の基礎知識」プロジェクト工学科1年7組 ・電気基礎「電流と磁気」プロジェクト工学科1年6組 ○研究協議(授業) 15:10〜15:40 ○研究協議(テーマ) 15:40〜16:40 ○まとめとアンケート記入 16:45〜17:00 【問合せ先】教頭 谷口正朋 電話075-646-1515 【平成30年10月23日・研究協議の様子】 |
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