和装教室（１年家庭科）

　家庭科の授業内で，講師を招いて和装教室を行いました。
　着てみてどんな感想をもちましたか。ちょっと楽しそうな雰囲気だなと思いましたが・・・そういえば7月は祇園祭で賑わう頃ですね。京都を感じる時期になりました。

朝のあいさつ運動

　PTA本部から案内文書を配布しておりましたあいさつ運動ですが，保護者の方にもご参加いただいて，本日行われました。今週は，生活確立週間の取り組みを行っており，おもに代表実行委員の生徒も校門前に集まってくれました。
　本校の生徒は廊下ですれ違ったときにも，よくあいさつをしてくれます。今日，校門前にたっていてもよくあいさつを返してくれました。元気で明るい雰囲気をもつ今のオグ中の校風を，これからも大切にしましょう。

社会を明るくする運動（吹奏楽部）

７月１日（土）にダイゴローで行われた「社会を明るくする運動」に今年も小栗栖中学校が出演し、合奏を聞かせてくれました。
醍醐４中学校のトップを飾り、４曲を披露し、見に来ていただいた多くの方々から大きな拍手もいただいていました。

研究授業を行いました

　各学年にわかれて，研究授業と授業後の協議をおこないました。ご協力いただきました生徒の皆さん，ありがとうございました。
　２年生では，理科と社会の分野を横断的に学ぶ内容でした。この付近の地図を用いて，等高線を読み取り，登山ルートを考える内容でした。グループワークや発表を取り入れ，興味をもって学べる内容だったと思います。私も勉強になりました！

教職員救急救命講習を実施しました

　消防署の方を招いて救急救命講習を実施しました。水泳授業の開始に合わせて実施をしています。私も20年ほど前から時々研修に参加してきましたが，昔に比べるとかなり手順が簡略化されて，だれでもすぐに取り組める内容になっている印象です。
　万が一があってはなりませんが，そのときAEDを持ってすぐ駆けつけられるように・・・教職員が意識を高めた一日となりました。

プール清掃

　来週から体育の授業で水泳が始まりますが，プールの準備のために生徒の皆さんや教職員の方にお手伝いいただきました。水もゴミもなくなったプールは澄み切った青い空のように気持ちよく感じました。お手伝いいただいた方，本当にありがとうございました！

道徳授業（１年）

　６限に道徳の授業を行っています。１年生の学年では，ローテーション道徳といって，今日から副担任の先生が各クラスを自分のネタをもってまわるそうです。今日はその１回目でした。
　１組の生徒は，先生からの発問に，数名が自ら挙手をして意見を発表していました。黒板にはいろんな意見や考えが書きだされました。他の人の意見に耳を傾けて，自分の考えを深めていってくださいね。

育成合同球技大会がありました

　今年も育成合同球技大会が島津アリーナで開催されました。体育館の外は蒸し暑さを感じましたが，中はエアコンのおかげもあり，快適な環境で熱戦が繰り広げられました。
　開会式で言われた3つの目標，「一生懸命に楽しむ，クラスの仲間と絆を深める，他校の生徒と協力する。」はできていたのではないかと思います。
　育成学級の皆さん，お疲れ様でした。

自転車交通安全教室

　自転車についての安全教室を開催しました。小学校６年生や来賓の方，保護者の方もお招きして，地域で一緒になって考える安全教室でした。この地域の事故が多い個所を紹介していただいたとき，フロアの小学生，中学生から「あーあそこや」といった声があがりました。坂道，交差点，店の駐車場の出入り口は事故が起きやすい場所ですね。危険の予測をするのが大切です。
　私が印象に残ったのは，車の運転手とコミュニケーションをとる，というお話です。具体的には「アイコンタクト」です。車を運転する側からしたら，これは本当にしてほしいことです。お互いが目線を合わせて，「お先にどうぞ」といった目の会話が，住みやすく明るい地域をつくることになると思います。

生徒総会４

　最後に，３年生の代表が舞台の上から呼びかけました。するとフロアにいた３年生全員が発声をするのです。「継続は力なり！」。自分たちに言い聞かせるように，また後輩たちにも投げかけている言葉と感じました。「小さいことを続けることがとんでもないところにいくただ１つの道」とは，野球のイチローさんの言葉です。
　今日からテスト週間。自分のできる精一杯をだそう。自分に負けないで！