「特別活動」研究発表会２

チーム春日丘の力を存分に発揮できた１日となったのではないでしょうか。明日以降，生徒のみなさんの話合い活動の様子をアップする予定です。楽しみにしていてくださいね。

「特別活動」研究発表会１

今日は，１，２年生の６時間目の学級活動（話合い活動）を，全国から来られた先生方に参観いただく公開授業とし，これまで続けてきた話合い活動でつけた力について考え，今後，どのようにその力を生かすのかを考える時間としました。主体的に話合い活動を進めるみなさんの立派な様子に，参観に来られた方々は驚いておられました。
みなさんの下校後には，国立教育政策研究所の長田調査官にご講演いただき，私たち教職員にとって学びの多い時間となりました。
生徒のみなさん，今日の研究発表会に関わってくださったすべての方々，ありがとうございました。

特別活動・研究発表会に向けて

来週月曜日は特別活動の研究発表会があります。発表会に向けて，今日の放課後には委員会生徒の皆さんに大掃除をしてもらいました。とてもキレイになりましたね。みなさんありがとうございました。
この１年間，主な学校行事の前後に「話合い活動」を行ってきました。月曜日は，その研究の成果を全国に向けて発表する場です。６時間目は，全国から学級活動（話合い活動）を参観に来られます。みなさんは，いつも通り，活発な話合いをして，この１年でつけた力をこれからの生活に役立てるにはどうすればいいかを考えてくださいね。
チーム春日丘の力を全国へ！

１/２８（月）国研発表会（特別活動）における公開授業の模擬授業を行いました！

本校は1月28日（月）14時20分〜17時まで，国立教育政策研究所指定の「特別活動」の校内研究発表会を行います。その中で１・２年生の学級活動における「話合い活動」を授業公開いたします。昨日は放課後に関係教員が集まって，特別活動主任が担任役，その他の教員が生徒役となり模擬授業を行いました。

公開授業での授業のねらいは「これまでの行事や話合い活動を振り返って，どのような力（資質・能力）を身に付け，成長することができたのかを話し合い，良かったところや反省を生かして来年度以降の生活につなげる。」ことを目指しています。当日は学級代表（本校では評議員と言います。）が進行役を務めます。

一応本日が申込み締切となっております。当日参加も歓迎いたしますが，できるだけ事前にご連絡をいただけますと幸いです。最寄駅から距離がありますので，お車でのご来校も受付けております。
ご来校を心よりお待ち申し上げております。

最終案内へのリンク
https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2068...

国研指定「特別活動研究発表会」最終案内（310128開催）

今月２８日（月）午後２時２０分〜午後５時まで，本校において国研指定「特別活動研究発表会」を開催の最終案内をこのＨＰ右側の配布文書欄に掲載いたしましたので，ご覧ください。

当日参加も歓迎いたしますが，会場準備や駐車場計画等の都合もあり，１月１８日（金）までにお申し込みをいただけますと幸いです。

皆さまのご来校を教職員一同心よりお待ち申し上げております。

なお下記アドレスからもリンクできます。
https://cms.edu.city.kyoto.jp/weblog/files/2068...

【研究発表会】国立教育政策研究所教育課程研究センター関係指定事業『特別活動』

国立教育政策研究所教育課程研究センター関係指定事業『特別活動』の２年間にわたる研究成果の一端をご披露し，皆さま方のご指導ご助言を賜れればとの思いで，添付のとおり研究発表会を開催することとなりました。

またこの研究発表会では，国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官生徒指導・進路指導研究センター　総括研究官長田　徹　先生にご講演をお願いしております。
全国の特別活動やキャリア教育の最新，最前線のお話しを伺う絶好の機会となるものと期待されます。

つきましては校務等ご多忙の中，また１月末の寒さ厳しい折とはなりますが，ふるってご参加をご検討いただきますようご案内申し上げます。

なお，ＨＰ右側に一次案内を掲載しておりますので，ご一読ください。公開授業等さらなる詳細につきましては１２月中旬以降にこのＨＰでご案内いたします。

話合い活動（フェスティバルの振り返り）の様子 その３

話合い活動の最終ゴールは「合意形成」。色々と出た意見を，多数決ではなく，誰もが納得できる落としどころを見つけることを言います。合意形成は簡単ではないのですが，みなさんが成長していく過程で，必ず経験していくことです。合意形成はできましたか。

話合い活動（フェスティバルの振り返り）の様子 その２

ふせんとホワイトボードの使用は慣れたものです！グループ活動は班長さんが中心となって進めます。

話合い活動（フェスティバルの振り返り）の様子 その１

【特別活動・学級活動（１）ア　学校や学級における生活づくりへの参画】

６時間目，先週のフェスティバルの振り返りとなる，話合い活動を行いました。
テーマは「フェスティバルでの経験を，これからの生活にどうやって生かしていくか」。
これまでの準備の日々や事前の話合い活動での内容，フェスティバル当日の経験。これだけ多くの内容の話合い活動を50分で合意形成までもっていくことは，容易なことではありません。しかし，評議員のみなさんは事前に担任の先生と打ち合わせを行い，見事に１時間を切り盛りしてくれました。どの評議員さんも，本当に頼もしい！お疲れさまでした。
校長先生がお話しされたように，フェスティバルを「ただ楽しかった，感動した」だけの行事で終わらせないような，実りのある話合いになりましたか。この経験を通して，みなさんは何ができるようになったのか，どんなことをしていきたいのか…その成長が楽しみです。
次回の話合い活動は１月末です。この時までに，どんな成長を見せてくれるのか，すべての教職員で見守っていきたいと思います。

話合い活動（合唱コンクールに向けて）の様子

５時間目は，全校の全クラスで合唱コンクールに向けた話合い活動を行いました。話合いのテーマは「自分たちのクラスらしい歌声を響かせるには・・・？」。自分のクラスについて，また自分たちが目指すものとは何か，について仲間と共に考えられたでしょうか。話合い活動は体育大会前にも行ったので，ふせんやホワイトボードを使い慣れていたのが印象的です。
６時間目は，話合い活動の直後ということもあり，さらに熱心に合唱の練習に取り組む姿が見られました。
合唱コンクールまであと１週間ですよ。