英語科研究授業・・・１年生

英語の研究授業の様子を見に行こうと、階段を上っていると・・・

「わっはっはは〜♪」
「きゃ〜きゃ〜♪」
「ドスンドスン！」

ん？？？研究授業のはず・・・？？？

１年８組の教室に入ると、みんな四人一組で満面の笑みで『英語双六』中・・・

英語の命令に従う？双六のようです。
コマの言葉も当然イングリッシュの指示！
『立ってその場でジャンプ』したり
『手を挙げ』たり
振り出しにもどると『校歌を歌う』そうです・・・

「洛南の〜四季の〜〜彩り〜♪」なんて気持ちよさげに歌う人。
思わず鐘を鳴らして合格〜〜っていいそうになりました。

部屋中に、英語と笑いが飛び交う楽しそうな授業でした。
しゃべる先生も、オールイングリッシュ！

図書室で国語・・・１年生

１年生の国語の授業が図書室で行われていました。

今日の授業の内容は・・・
・夏休みの読書感想文用の本選び
・本の紹介のポップを書こう！
だそうです。

なんだか、ワクワク楽しそう♪

道徳・・・１年生

望ましい生活習慣について

「ニューヨークを救ったアイディア」から考える

先生が、意見を集約するクラスや、四人一組・ホワイトボードで考えるクラス
手法は様々・・・

生徒諸君は、積極的に意見を出していました。

学びの時間・・・１年生

昨日から、テスト１週間前に入りました。
今日から、６時間目の後に、学びの時間が始まっています。

テスト範囲のプリントなどを学習する時間です。
１年生は初めての学びの時間・・・

本日は数学・・・
英語の先生が箒片手に教え・・・
体育の先生も唸りながら教え・・・
友達に教えてあげ、教えてもらい・・・

わから〜ん！！教えて〜〜！！という声が廊下に聞こえてきました。
そうです！その一言が理解への第１歩！いいですね♪

プール始めました♪

夏ですね〜
今日の午後から、各教室の冷房の試運転も始まりました。
街角には、「冷麺始めました・・・」こんな張り紙が・・・

今日から、体育の授業で、プール始めました！(全学年始まります♪)
今日の５時間目の１年男子の様子です。
最初、自由遊泳で体を慣らし、途中から２５メートルを何本か泳いでいました。

プールサイドには・・・数名の生徒が・・・
（Ａ君）水着だけもってきて、他は忘れた・・・？？？
（Ｂ君)他は全部もってきたのに、水着だけ忘れた・・・？？？
二人で足して、半分ずつ泳いだら〜〜♪って笑ってましたが、入りたかった模様です。

こんなに、みんな楽しそうで、気持ちよさそう♪
ワ〜ワ〜キャ〜と声がこだましていました♪

道徳・・・１年生

校舎を変えても、なぜか、ドラえもんの「アンキパ〜ン」が聞こえてくる・・・
１年生と３年生は、同じことをやっているのかと思いきや・・・

同じアンキパンでも、１年生は、テスト前の心構えの模様
「あなたはアンキパンをつかいますか？」

でも、１年生も、３年生もドラえもんのアイテムをよ〜く知っていますね！
そっちに感心しました。

合唱コンクールに向けて

３年生は少し前から、学年合唱の練習を始めています。
沖縄の修学旅行にちなんで、壮大な合唱曲『ひめゆりの塔』です。
今から取り組んでやっと仕上がるほどの大曲です。
緻密なパート練習と、沖縄で体験してきたことを、いかに曲の心情に盛り込んで表現していくか・・・・
最高の仕上がりを期待します♪

写真は１年生の、初めての学年合唱に向けての初パート練習の様子です。
２８８人で作り上げるコンサートホールでの大合唱・・・
楽しみですね。

人権学習・・・１年生

人権学習「ちがいのちがい」

『あっていい違い』と、『あってはいけない違い』を考えていました。

緑化委員会・・・１年の取り組み

自然教室の振り返りで，
「自然教室で見つけた，みんなのいいところ！」
を掲示しました。

登山の時，辛かったけどみんなが声をかけてくれたから頑張れた。
クラスのみんなをまとめたり盛り上げたりしてくれた。

など，身近にいた３日間だったから見えた，友達・学年のいいところを
たくさん書いてくれました。

「いいところ」を，これからもどんどん伸ばしていきたいですね。

第１回テスト・・・１年生

緊張感をもって、初めてのテストに挑戦です。