京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/25
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「一生懸命がかっこいい」学校を  右帯「配布文書」最下部に本年度の研究授業レポートを掲載しています。

2年生 5・6限 総合「この人は凄い、を発信しよう」

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写真を見るだけですと、以前にも見た光景だ、また同じことを? という印象ですが、伝える内容が前進しています。自分が推したい人物について、その偉大さが伝わるように情報を集め、話を組み立てて伝えました。「この人はすごいんだ」と発信することはイコール、「自分はこんなことをすごいと感じる」ということの発信でもあります。14歳時点での「人生観・価値観」がにじみ出る内容なのです。
1分で伝える予定でしたが、1分では足りないと感じた生徒も多かったと聞きます。

これら2つの点で進歩中の2年生です。

総合的な学習の時間での主体的な、発表・交流といった学習活動だけでなく、終学習での確プロ「予習プリント」による自学自習など、基本的な知識の習得にも力を入れているところです。
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