最新更新日:2024/04/25 | |
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校舎三景
工事で理科室が使えず,また感染予防もあり,教室でできる範囲のことをしています。1年生は食塩,硝酸カリウムそれぞれを,温めて溶かし,冷やすとどうなるか「黙って」観察し,記録しています。
英語の授業では,スピーチをタブレットで録画していました。話し手は説明のツールとしてタブレットを指し,聞き手は相手の音声や表情を記録することに使っています。子どもの頃,カセットテープに自分の声を録音して聞いてみたら,思っていた声とずいぶん違った,といった経験のある方もあるかと思いますが,録画することは,「自分ではこういうふうにやったつもりだったんだけど,実はちがったな」といった,自分を客観的に見られる機会になることでしょう。 社会の授業は教育実習生がしていました。「先生」も生徒も真剣です。 |
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