新入生歓迎会１

　１時間目，生徒会が，グラウンドで新入生歓迎会を催しました。企画，リードするのは本部役員の生徒たちです。最初の整列から本部役員さんたちが仕切って（指揮って(？)）います。
　入場に続いて，太鼓の合図で「エール」。
　それからグラウンドに広がって，ゲーム「君の名は」。何人もの人と自己紹介のし合いをしました。そのとき交換したカードの集計が後日行われ，「結果発表」というのがあるということです。

　後半，何やらいつもとちがう，不規則に見えるかたちに並んでいます。

入学式４

　感染対策のため保護者の皆様には校舎にお入りいただけませんでしたが，教室では副担任が見守ったり補助したりしながら学級担任が，すでに教科書を前にした生徒のみなさんを前に，短い時間でしたが，自分のこと，これからのことなどを話していました。

　新入生の皆さんからいろんな話を聞く時間も，明日からはあると思いますよ。

　保護者の皆様，本日はお子さんのご入学，まことにおめでとうございます。これからどうぞよろしくお願いいたします。

入学式３

　感染対策として式を短くするために，来賓祝辞や市長，教育長からのメッセージは掲示といたしました。
　生徒代表 歓迎の言葉をＯＲさんが新入生に向かって語りかけるように述べました。
　最後に，新入生代表ＳＭさんが，誓いの言葉を堂々と述べました。

　その後，学級担任，１年生担当の学年の教員の紹介をし，担任の先導で教室へと向かいました。

入学式２

　校長先生の式辞は，
・新入生の誰にもすでに１２年以上の歴史があるが，その歴史の初めには，肌をとおして子どもは親から直接 栄養や安心をもらっていた。
・成長するにつれ，子どもはだんだん親から離れるようになっていくが，やはり今も，そしてこれからも，子どもは家で安心・栄養・睡眠によってエネルギーを補給しながら，外の世界とのつながり方を試しながら成長を続けるものだ。
・これまでエネルギーをくださっていた親への感謝の気持ちを新たにしてほしい。
・子どもはいつになっても親に心配をかけるものだが，昨日までと同じ心配をかけ続けては成長がないみたいなものだから，同じ心配をかけるにしても，これまでとはちがう心配をかけるようになってほしい。
・そのためには，中学生になった節目に，新たに始めること，これからも続けること，もうやめようと思うことを決め，新たなスタートを切ってほしい。
といった内容でした。

入学式１

　早い人は９時過ぎに来ていましたね。
　クラス分けのプリントを受け取り（後で回収しました），六角校舎２階の教室に向かいました。教室では，着席と入学式の進め方の指導をする担当の教員がいて，まだ本当の担任は分かりません。

　生徒会本部役員の先導で入場しました。

着任式・始業式

　昨年度からグラウンドで実施しています。早速新しい学級編成で並びました。
　着任式では今年度お迎えした先生方を紹介しました。
　生徒会本部からＡＳさんが歓迎の言葉を伝え，着任式を終えました。

　その後，始業式となりました。今の時期，校歌は依然「静聴」です。
　新２・３年生の学級担任・副担任，学年の先生の紹介，部活動顧問を紹介し，令和３年度の学校生活の枠組みをお伝えしました。

　その後，前年度の教室に移動し，今年度の教室への机・椅子の移動，最初の学級の時間を終えました。
　夏休みの工事後，２年生は南館に引っ越しますが，１学期の間は，１クラスの生徒数がちょっと多いめの２年生を，２階よりは少しでも広い六角校舎４階で過ごします。
（新入生は明日，２階に入ります。）

【生徒の皆さん，配布されたプリントを，おうちの方に渡しましたか。】

新２・３年生，クラス分け発表

　昨年度からクラス分けの発表は，掲示板前の密を避けるために，配布（十分見たらすぐ回収します）により行っています。

　めいめい悲喜こもごもだったことでしょう。しかしきっと，新しいクラスでの生活が始まりしばらく過ごすうちに，新学年・新学級ならではのよさを強く感じてくれるようになっていくと期待しています。

学校教育目標，研究実践・経営方針，学校評価計画を掲げました。

　新２・３年生の皆さん，明日はいよいよ着任式・始業式。
　お天気は大丈夫そうです。
　クラス分けの発表時，密にならないように注意してくださいね。

　保護者の皆様，地域の皆様，
　学校教育目標と，その具現化のための研究実践・経営方針を掲げました。→研究実践・経営方針

　昨年度は保護者アンケートにご回答くださり，ご協力ありがとうございました。保護者，生徒，教職員自身による学校評価の計画も掲げました。
　本年度もどうぞよろしくお願いいたします。→学校評価 年間計画