京都新聞に掲載されました

　12月2日(水）の京都新聞に，K,Tさんの投稿が掲載されました（２回目です）。先月の修学旅行で訪れた広島の平和記念公園を訪れたときの思いや考えを記してくれています。この旅行で自分の学びは，インプットだけでなく，その内容をアウトプットしていくことだと述べてくれています。

２学期も残り３週間あまり

　師走に入り，本格的な冬の到来です。８月下旬から始まったいつもより長い２学期も残り３週間を切りました（正確には１３日の登校です）。
　今週は１１月末に行われた定期テストの多くが返却されました。満足した結果であった教科もあれば，そうでなかった教科も・・・。
　テスト返却後は学習の振り返り（復習）が大切で，その方法はいろいろあります。よく「わからなかったところを復習しましょう」といわれますが，どこから手をつけてよいのかわからなくなってしまうこともあります。例えば正解だと思っていたけれど間違った問題を取りあげる，無解答であった問題を取りあげる，などポイントを絞って見るとよいかもしれませんね。重要なのは「ほったらかし」にしないことです。取り上げてみてもわからない問題は教科担任の先生まで。先生を活用してください。

１２月 朝のあいさつ運動

　これまで比較的暖かい日が続いていましたが，１１月下旬から日ごとに寒さが増してきています。今日の明け方の気温も５度前後で，目覚めたあと，布団から出るのがつらくなってきましたね。
　先日より１２月の朝のあいさつ運動が始まりました。本部役員や担当の委員会の人はいつもより早く登校して挨拶をしてくれています。２学期も残り１ヶ月足らず。規則正しい生活を送り，体調管理に努め，令和２年を締めくくりましょう。

３年生ポスターセッション

　３年生は，今日の総合的な学習の時間に，これまで学習してきたSDGｓのポスターセッションを体育館で行いました。保護者の方々にも参観を呼びかけましたが，お忙しい最中にもかかわらず多くの方々に参加していただきました。
　SDGｓの基本理念「誰一人取り残さない」と３年生の学年目標「一人一人が大切にされる社会を作る一員に」を関連付けて，これから自分が果たしていく役割や心がけなどを発表し，それを聞いていた生徒と意見交流を行いました。
　修学旅行の事前学習と並行して行ってきた学習です。少ない学習時間であったのに立派な発表でした。この学習で培ったものの見方・考え方をこれからに活かしてください。

評議専門委員会

　後期２回目の評議専門委員会が今日の放課後行われました。新（というのもこれが最後）本部役員も前に立って説明をしたり，進行することが２回目なので大分慣れた様子でした。
　委員会によって内容は様々です。説明を聞いたり，割り当てを決めるために話し合ったり，クラスに持ち帰って報告することをまとめたり。学級委員のみなさん，よろしくお願いします。