道徳から総合的な学習の時間へ

２年生では、先日 道徳の授業で生き方について考えたことをもとに、続いて総合的な学習の時間に、道徳で教材に使った文章に登場する人物について分析し、そして自分の特徴を明らかにする学習活動を行いました。

こうして２年生は、生き方について自分の考えを交流するポスターセッションの準備をしています。

今日から定期テスト２。家で十分勉強できましたか？

道徳の授業はどうなっていく？

道徳の授業が、楽しそうです。

「自分と同じように考える人がいる」「そんな考え方もあるのか」「すごいな、あの人の考え方」……いろんな考え方を聞くこと自体に興味がわいているようでした。そこから話し合いも生まれます。

道徳の授業を「特別の教科」として行うことになるとあって、本校でもその方向で改良を重ねているところです。

明日は金曜日の時間割で登校してください。

明日の学校での教育活動は「通常通り行うこと」となりました。

（もちろん、再び震度５弱以上の地震が発生した場合はまた臨時休業のお知らせをすることになります。）

金曜日の時間割ですが、２年３・４組では、追加の教科の連絡が担任の先生からありましたので、それも用意してください。

校区の数カ所で、壁の崩れ、瓦の落下、ガラス破損があったとのことですので、登下校中、危険を避けてください。

このあと下校してもらいます。

登校した生徒さん、登校中の生徒さんが多い時間帯でしたので、一旦登校してもらっていましたが、これから通学路の安全を確かめつつ、下校してもらいます。

お仕事の関係で家に入れないお子さんがもしありましたら学校に連絡をください。

すぐさま帰りなさい、にはしません。安全や家に入れるかの確認などをしながらの下校となります。

１年生 家庭科 「和装」体験学習

京都市長がどこにお出かけになるにも和服を調えて行かれるように、和服は日本の伝統です。通学服も洋服、家でも洋服が普通になっていますが、今日の２・３時間目、１年生は家庭科の授業で和装体験をしました。

講師の方々に帯の結び方など順を追って丁寧に教えていただき、どの生徒も浴衣を着こなすことができました。自分や級友の新鮮な姿をちらちらと見ながらの１時間でした。

生徒総会

午後、生徒総会が行われました。本部役員、専門委員長さんたちは自分たちからの提案を練り、会員の集合体である各クラスでは、提案についてや、自分たちからの要望について吟味し、今日を迎えています。

要望や質問の全てがこの総会で取り上げられたわけではありませんが、取り上げられなかったものも、要望・質問した生徒一人一人に生徒会や学校からの回答を伝えてあります。どれも貴重な意見です。

学級アピールの時間は、学級旗を掲げて評議員さんたちがクラスの特徴や目標を元気よく宣べました。

最後に本年度の生徒会スローガンが提案され、全ての議事が賛成多数で総会を終えることができました。

３年生 ポスターセッションの会

５・６時間目、３年生は体育館で「ポスターセッションの会」をもちました。大テーマは「私にとっての『平和』」。国際平和から身の回りのいじめについてまで、個人のテーマは多様でした。
修学旅行後に取り組み始めて限られた時間で新たに知り、抱いた思いを伝え合いました。
休日参観のすぐ後でしたが保護者の方も参観してくださり、また、教育委員会と他の中学校からも４人の先生方が視察に来てくださいました。

３年生は、体育館でこんな会を行うのはこれが最後になりそうですが、これからの総合的な学習の時間では、彼らの未来について、たくさんの情報を得たり、新しい自分を見つけたりし、教室などで発表や交流が行われる予定です。

生徒総会リハーサル

放課後、体育館で、明後日(木)の生徒総会のリハーサルを行っていました。
とはいっても体育館のフロアはいつものように部活動。４つの部がストレッチなどをするのと並行して、ステージだけを使って行われていました。
しかし、実際の生徒総会でステージは使いませんから、実際の場所での練習にはなっていません。生徒会本部の人たちなら体育館でしなくても、別室で打ち合わせをすれば当日できてしまうのかもしれません。

生徒総会では、学級討議から生まれた意見をクラスの代表生徒が体育館で述べます。全校生徒のいる場での発言にあまり慣れていない各クラスの代表生徒が、少しでも大きな空間に慣れられるように、こうして体育館で行っているのですね。

土曜参観

土曜参観は、朝読書、教科の授業、道徳の授業（並行してＰＴＡ制服リサイクル）、進路説明会、教育課程・評価評定 説明会、部活動保護者会、部活動見学会というプログラムでした。
たくさんの保護者の皆様、ご参加ありがとうございました。
また、何人もの保護者の方に授業カードのコメントをご記入いただき、教職員の励みとなっております。

機会あるごとに中学校にお越しいただき、教職員の姿勢やお子さんの活動の様子をご覧ください。

１年生の投稿、掲載される

スピーチができるようになっただけでなく、そのことがきっかけで、普段もみんなと話せるようになったことは大きな収穫ですね。そして、授業の中でのスピーチや話し合いは、新たな出会いの機会にもなっているんですね。

先日の卒業生は、２年生の春に自分のことなど身近なことを話すことから初めて、３年生の秋にはまるでニュースキャスターか解説者のように、選んだ事柄について知ったことを詳しく話し、自分の考えを述べ、質問に答えることを楽しむまでになっていました。

深草中教育の中で、在校生の皆さんもどんどん力を付けていってくれるよう願っています。