京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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大枝山 明けのむらさき 桂坂 花咲きにおう はるかなる 真理の道を 君よ 旅行こう 天翔ける 明日にそなえて 拓け 自律の園  誇りあれ 大枝

夏休み〜「頑張る」の本当の意味!!

8月3日月曜日

おはようございます。
夏季休業に入りましたが,どのように過ごしていますか。
1期予防に努めてきたと同様に,夏休み中も継続して取り組んでください。

明日より「学習会」が三日間行われます。
13時〜15時まで行いますのでぜひ参加してください。
(学習会中の2時間は部活動は行いません。)


<2年2組 修了日の学級通信から>
今日で1学期が終了します。長い休校期間を経て,無事にこの日を迎えられたことに安心しています。2年2組での生活は実感としてはあまり長くはないかもしれませんが,徐々に打ち解けてきている様子やそれぞれの成長している様子を見ることができてとてもうれしいです。
 さて、夏休みを迎えるにあたって目標はありますか?「勉強を頑張る!」「部活を頑張る!」いろいろな目標があると思いますが,大切なのは「どのように頑張るのか」です。「頑張る」というのはとても前向きに感じる便利な言葉です。しかし,漠然と使っていませんか?部活動などの試合でも作戦を立てますよね。「とにかく全員シュートをしろ!」なんてことはないはずです。がむしゃらに時間を使うだけでは成果はあらわれません。
「頑張る」ためには具体的な計画や自己分析が必要です。
 例えば,「勉強を頑張る」のであればまずは自己分析をしましょう。英語であれば,単語を覚えていないのか、文法がわからないのか、自己表現が苦手なのか(自己表現が苦手な場合は作文や自分の意見を苦手の場合もあるかもしれません!)また,「わかっているんだけど,ミスが多い」という人もいるかもしれません。果たしてその「ミス」は本当にうっかりミスですか?普段から自分に厳しくチェックをすることで防げることもたくさんあります。このように自分の傾向をつかむことが「頑張る」への一歩です。分析ができたら苦手を攻略する方法を考えなければいけません。
単語を覚えていないのであれば何度も読みながら練習をしたり(少なくとも10回は書きましょう。),文法のプリントを何度もやり直したり,たくさんの方法があるはずです。
 しかし,自分で分析してもわからない,ということもあると思います。その時は先生にたずねましょう。解答用紙を一緒に見て,考えることもできます。わからないままにしたり,点数だけにこだわるのはとても危険です。夏休みがみなさんの成長につながる有意義なものになることを願っています。2学期は8月24日(月)からスタートです!元気に会えることを楽しみにしています。

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学校行事
4/30 保護者懇談会4
5/1 保護者懇談会5
5/2 生徒集会(5限)
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