朝読書

　本日６限は、授業研究会を実施します。各学年１クラスずつ授業研究会に協力頂きます。よろしくお願いします。
　また、今日は部活動もありませんので、放課後の時間を上手く使ってください。３年生は、来週学習確認プログラムがあります。自分自身のこれまでの学びを確認に、十分でないところをフォローするためにも、予習シートにしっかり取り組んで、確プロに臨んでください。

朝読書

　今朝は１年２〜５組までの朝読書のようすを参観させてもらいました。しっかり本と向き合ってくれていることを嬉しく思いました。
　

おはようございます

　おはようございます。
　今日も肌寒い朝となりました。多くの生徒さんがブレザーを着て登校してきました。
　繰り返しになりますが、寒暖の差の大きな時期です。
　体調管理に努めてください。
　今日も多くの学びがある一日にしてください。
　

また明日

　今日はどんなことを知った一日でしたか？そして、どんなことを感じた一日だったでしょうか？
　３年生と昼休み話をしていると、「修学旅行が楽しみだ」「飛行機に乗るのがはじめてなので緊張する」とか、笑顔で教えてくれました。保護者の皆さまには、今週修学旅行説明会でお世話になります。当日は業者の方にも参加いただきますので、不明な点については、遠慮なくご質問ください。
　

昼休みのようす

　グランドを駆けまわる人、バレーボールを楽しむ人、図書室で本を読む人、それぞれ楽しい時間を過ごしてくれていたように見えました。
　午後からの２時間の授業も楽しく、そして学び多いものとなることを期待しています。

１年生数学

　１年８組の数学を参観させてもらいました。今日の数学は学習形態３のパターンで行われていました。
　グループ学習では、減法で表していた式を、加法に変換できる理由を考えました。
　グループ学習に机を転換する際、ある生徒さんは欠席している仲間の机もきちんとグループに転換してくれました。とても素敵な光景を見せてもらいました。GOOD　BEHAVIOR！！！

３年生理科

　３年５組の理科の授業を参観させてもらいました。
　「今日は何について勉強しているのですか？」とある生徒さんに質問したところ、「速さと向きによって運動のようすをあらわすことが出来て、速さと向きがそれぞれ同じか変わるかで、４つに分けているのだ。」と説明してくれました。

朝のようす

　今日は、３年６〜８組の朝読書のようすを参観させてもらいました。
　少し早い時間に行ったので、まだ登校していない人もいました。
　３年生が最高学年になって、勉強やスポーツによく頑張ってくれていると聞きます。嬉しい報告です。自分自身の未来を信じて、今、しっかり、多くの知識を得、考える力を鍛えて欲しいと願っています。

おはようございます

　おはようございます。
　昨日は、蒸し暑さを感じる一日でしたが、今日はとても爽やかな朝となりました。
　寒暖の差の大きな時期です。服装を上手く調節し、体協管理に努めてください。
　今日も全力で考え、仲間とともに探究する一日にしてください。
　校門で挨拶をしてくれた生活委員のみなさん、ありがとうございました。

１年生体育

　５限、体育館では１年２組のみなさんが、バレーボールを熱心に練習していました。聞くと、今日が３回目とのこと。私が参観させたもらった時は、オーバーハンドパスの練習に取り組んでいました。怪我に注意して、上手くトスがあげられるように、練習を重ねてください。