保健だより

　本日配布しました。ご確認ください。
　⇒すこやか（熱中症予防）

また来週

　今日の授業は楽しかったですか。授業で何を学び，どんなことを仲間と議論しましたか。今週は暑い日が続きましたが，疲れていませんか。来週のためにもゆっくり休んで下さいね。
　それでは，また来週樫原中学校でみんなを待っています。

１年生 情報モラル教室

　６限目に１年生が体育館で情報モラル教室を行いました。「スマートフォンとのつきあい方〜インターネットへの投稿の危険性〜」をテーマにインストラクターの方にお話をいただきました。その後，グループ活動を行い，インターネットでトラブルにならない為にはどうすればよいか話し合い，全体で意見を交流しました。
　ご家庭でもスマートフォンの使い方や，インターネットでトラブルにならないように，お子様とお話しいただきますよう，お願いします。

３年生 国語

　３年３組の国語は，熟語の読みに関する知識をアウトプットすることを目標に，各自で熟語を調べて，その熟語が重箱読みか，湯桶読みかをクイズにし，ロイロノートを活用してクラスの仲間と共有しました。

令和４（2022）年度学校経営方針

　本日令和４年度学校経営方針，学校評価年間計画，小中一貫構想図をＨＰに掲載しました。確認頂きますよう，お願い申し上げます。
　
　学校経営方針⇒令和４年度樫原中学校学校経営方針

　学校評価年間計画⇒令和４年度樫原中学校学校評価年間計画

　小中一貫構想図⇒令和４年度樫原中（樫原小・松陽小）小中一貫構想図

　樫原小学校，松陽小学校の学校経営方針等も併せて確認ください。

おはようございます

　おはようございます。
　いい天気の朝となりました。
　今日も授業を真剣に聞き，学び，仲間とともに議論できる一日でありますように。

また明日

　今日は何を学び，仲間とどんなことを議論しましたか。
　帰ってからも授業の振り返りを忘れずにしておいてくださいね。
　また明日，樫原中学校でみんなを待っています。

２年生 数学

　２年５組の数学は，連立方程式の解の求め方を考えることを目標に，みんなで考え，発表しました。２つの袋にそれぞれ赤玉と白玉がいくつか入っており，重さの違いから赤玉１個，白玉１個の重さをそれぞれ求める問題でした。ポイントは，白玉の数は同じでしたね。

おはようございます

　おはようございます。
　朝から今日も元気な挨拶がたくさん返ってきました。
　今日も授業を真剣に聞き，学び，仲間とともに議論してください。

また明日

　今日は何を学び，仲間とともにどんなことを議論しましたか。
　また明日，樫原中学校でみんなを待っています。