また明日

　今日はどのような学びがありましたか？
　台風の影響か，蒸し暑い一日でしたね。寒暖の差が大きな毎日です。体調管理に努めてください。
　それから，昨日のお伝えしましたが，マスク着用の徹底と検温の習慣化をお願いします。
　明日も樫原中学校でみんなことを待っています。また明日・・・・。

研修協議

　公開授業の後，グループに分かれ，授業の振り返り（研究協議）を実施しました。
　それぞれの授業のよさと改善点を議論し，最後に全体会で協議の内容を共有しました。
　本研修を明日からの授業の改善に役立てていきます。
　授業研究会に対し，ご理解とご協力いただきました生徒のみなさん，保護者のみなさまに感謝申し上げます。

授業研究会

　本日５時間目は「他者との協働を通し深い学びを追求する授業づくり」を目的に，授業研究会を行っています。
　教職員は，本研究での学びや気づきを授業改善を活かし，樫原教育の質の向上に努めます。

３年生理科

　３年６組の理科は，自然界を循環する物質の章のうち，本時は分解者のはたらきについて理解を深めました。

１年生国語

　１年４組の国語は，行書の特徴を理解した上で，筆使いを意識して書写に取り組みました。

２年生保健体育

　２年７組の保健体育は，ソフトボールに挑戦しました。ポジションの特徴を理解した上で，グループごとにポジションを決め，試合に臨みました。

３年生数学

　３年９組の数学は，平方完成ができることを目標に，学びを深めました。

朝のようす

　２年７組朝読書のようす

朝のようす

　２年４〜６組の朝読書のようす

朝のようす

　１組および２年２，３組の朝読書のようす