京都市立学校・幼稚園
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校訓『豊かな心』 学校教育目標「自律・協働・探究」  生徒行動目標「人・時・学を大切にできる生徒」

雑感

令和2年4月が30日で終わります。昨年度から、生徒の皆さんはじめ保護者、地域の方々、教職員も今まで体験したことのないことの連続に翻弄されています。
1日も早い収束を願いつつ、今、どう生きるか、何をすべきかが問われています。

松尾中学校の生徒会スローガンは、「松中オーケストラ」です。

今、集まって何かをするということはできませんが、それぞれがそれぞれの場所で、自分を磨き,自分の音色を奏でて欲しいと願っています。

そして、学校が再開されたとき、みんなの力が結集して、オーケストラ=楽団として、今まで以上の松尾中学校を創っていきましょう!

臨時休業期間の延長について

休校が5月17日(日)まで延長になりました。

学習面について

4月中の学習内容をまとめた問題を、5月8日(金)までに、家庭訪問(原則ポストイ

ン)にて配布します。

5月中の学習課題につきましては、改めて連絡いたします。


 <swa:ContentLink type="doc" item="105536">臨時休業期間の延長について</swa:ContentLink>


カウンセリングルームより

 カンセリングたより第2号が届きました。

 カウンセリングルームより

朝の桂川周辺

7時30分杉の様子です。
散歩をする姿やジョギング姿が増えてきたように思います。
少し肌寒い春の朝です。
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夏用通学服について

 お知らせ
 
  1年生の保護者の方に,入学式の日にプリントを配布させていた

  だきました。プリントには申し込み締め切りが明日24日となって

  おります。購入を希望される方は休校中ですので,5月7日学校     
 
  再会の日にご提出ください。        
  
  
 

学級開き研修

三密を避けながら、3階の教室ですべての窓を開けての校内研修を行いました。

ベテラン教師が、過去の失敗談も含めた講義のあとは、学級で使える特別活動(学活)のいくつかが紹介されました。

全員マスク着用で距離を置いての活動でしたが、和気藹々と楽しく,かつ有意義な学びの場になりました。

予断を許さない状況ではありますが、1日も早く生徒の顔を見たくなりました。


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カウンセリングルームより


 今年度,お世話になる菊地先生より「たより」が届きました。

 カウンセリングルームより

続 学習支援コンテンツ

 さらに,これも使ってみてください。

 続 学習支援コンテンツ

学習支援コンテンツ

 休校期間に入り,12日が経ちました。
 学習課題には順調に取り組めているでしょうか。課題を終え,「何を勉強したらいいですか?」と学校に電話をしてきてくれる熱心な人もいます。
 学習支援コンテンツを紹介しますので,上手に活用してください。


 学習支援コンテンツ

野球部スコアボード

野球部の顧問の先生が,廃棄する黒板を使って,スコアボードを作りました。

 学校が再開され,元気に部活動に取り組んでいる姿を見るのを楽しみにしています。


 引き続き,手洗いやうがいを徹底し,体調管理に努めてください。 
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