京都市立学校・幼稚園
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学校教育目標 『言語能力の育成・言語活動の充実』・『「温かな心」「たくましさ」を兼ね備えた生徒の育成』

2年生 英語授業2

英語授業2
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2年生 英語授業1

2年生英語では、“Research and Presentation 調査と発表”の単元で、クラスメートにインタビューしました。グループで調査したいトピックを決め、それに関しての質問を3つ考え、順番に全員が担当の班に行って英語で質問しました。「好きなドラマ」や「苦手な野菜」など、グループで決めた興味のあるトピックなので、みな楽しそうに英語のやり取りをしていました。さぁ、集計できたら、次は発表原稿とポスターを作って発表します。頑張って!
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1組 体育 フロアホッケー

最近の体育では、ユニバーサルスポーツであるフロアホッケーをしています。
フロアホッケーとは、体育館で棒状のスティックを使い円盤型のパックを奪い合って、相手のゴールにシュートをし、得点を多く上げたチームが勝ちというスポーツです。
2、3年生は去年もやったので、その時のことを思い出しながら活動し、1年生にとっては初めてでしたが、どの生徒もとても上手にスティックでパックを操作していました。
「楽しい〜!」「○○くんに上手にパスできたで!!」と嬉しそうにしていたり、思っているところへとばせなくて、「ぜんぜん上手にできひん!」と悔しがっていたり…。
まだまだ練習あるのみです!! 
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天鼓の森 2月号

天鼓の森2月号をトップページ右の配布文書に掲載しました。

以下のリンクからもご覧いただけます。

天鼓の森 2月号

※個人情報の観点から、各家庭へ配布しているものと内容が多少異なります。

生け花体験

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先週の金曜日、1年生は生け花体験を行いました。みんな想像力を膨らませながら立派な作品を作ってくれました。

1組 総合学習 〜生け花・華道体験〜

総合学習として交流クラスに入り生け花体験をしました。初めての生徒や2回目の生徒もいましたが講師の先生の話をよく聞いて一生懸命作品を作っていました。
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2年生 チャレンジ体験最終日 6

2年生 チャレンジ体験最終日 6
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2年生 チャレンジ体験最終日 5

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2年生 チャレンジ体験最終日 4

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2年生 チャレンジ体験最終日 3

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配布文書

天鼓の森

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