２年校外学習

２０日（木）２年生が校外学習に行きました。生徒たちは，各クラス班ごとに「京都再発見」をテーマに訪問する所を事前に調べ，今日，京都市内を市バスの一日乗車券を使って調べた所を回って学習してきました。この取組は，来年度の修学旅行に向けて，規律ある班行動を身につけ，自分の役割と責任をつけるという目標も掲げ実施しました。生徒たちは，しっかりと目標を達成してくれました。

ゲストティチャーを招いて

先週に続き，１９日（水）４，５限，家庭科１年授業にゲストティチャーとして日本環境保護国際交流会所属の細木京子先生を招いて「環境問題に配慮した消費生活を考える」の授業をＴＴ形式で行っていただきました。生徒たちは，人形劇を使っての授業に大喜び，３Ｒ（スリーアール）：リデュース・リユース・リサイクルについての理解が深まったと思います。

生徒の振り返りアンケート（１２月実施分）結果の報告

冬休み前に実施しました「生徒の振り返りアンケート」の結果を報告します。今回のアンケートは，「学校，学級では楽しく過ごせていますか」など１６項目を，７月に実施した時と同じ項目で行いました。アンケート結果は７月分と今回分を比較し表しています。今回のアンケート結果が，前回より満足度が上回っている項目が多いことは良い評価だと思いますが，教師との関係の項目については，今後の課題として取り組んでいく必要性を痛感しています。（アンケート結果につきましては，右下の学校評価「生徒振り返りアンケート（１２月分）結果」をクリックしてご覧下さい。）

面接指導始まる

１４日（金）〜２１日（金）の放課後，進路に向けての面接指導が行われます。３年生各クラスの生徒は，決められた面接会場に行き本番さながらの面接に挑みます。今日１日目が実施されました，生徒たちは，面接官に扮した先生方に戸惑いを感じながらも精一杯面接を受けていました。生徒たちの頑張りが，入試本番に生かされることを祈っています。

避難訓練

１２日（水）５限後に，避難訓練を実施しました。５限の学活では，全学年が朝日新聞から送っていただいた教育特集：阪神・淡路大地震から１５年「伝えたい　あの日のこと」の新聞を使って，震災の様子や新聞記事を学習する中で，生徒たちはいろいろなことを学んだことと思います。その後，実施した避難訓練では，生徒たちはいつも以上に真剣に取り組んでいました。
“あの日のことは，決して忘れてはいけない。明日の君たちへ・・伝えたい！”　

新しい年を迎えて

６日（木）今日から学校が始まりました。朝のあいさつ運動も始まり，久々に元気なあいさつの声が校門に響いていました。朝学活の放送による校長先生のお話からスタートし，学活の時間では，１年生は，学年集会後，教室で冬休みの宿題点検を，２年生は，新年の抱負を考え発表し合っていました。受験に向けて最後の追い込みに入った３年生は，担任と真剣に書類等の確認や今後の予定について話し合っていました。各学年，新しい年が始まった雰囲気が漂っていました。

ＰＴＡ壁しんぶん優秀賞受賞

１１日（土）第１３回京都市ＰＴＡフェスティバルが，「夢すべてを“チカラ”に」をテーマに掲げ，国立京都国際会館イベントホールで開催されました。エコアート・みんなでつくるＰＴＡステージ・ＰＴＡ，おやじの会活動紹介コーナー・人権啓発コーナー・本のもりコーナー・飲食コーナーなど多数のブースがあり，どのブースもとても賑やかでした。各校の作成された「ＰＴＡ壁しんぶん」コンテストも催され，本校ＰＴＡが作成した「壁しんぶん」が優秀賞を受賞しました。ＰＴＡ本部の方を中心にＰＴＡ室で頑張ってられた努力が報われ，本当に嬉しい受賞となりました。

地生連主催：人権コンクール表彰式

１３日（月）放課後，会義室で地生連主催「人権コンクール表彰式」が行われました。双ケ丘中学校区３小学校と中学校から人権標語・ポスター・作文の３部門から各校最優秀賞１名，優秀賞３名の受賞者が全員集まり，来賓の方々・先生方・保護者の方が見守る中，地生連会長から賞状と賞品が授与されました。どの作品も素晴らしい作品で，人権標語の最優秀賞４点は，ポスターにし地元や各校で掲示する予定です。

小学生半日体験入学

１０日（金）午後，校区３小学校から６年生全員が「半日体験入学」に参加してくれました。各教科と育成学級で８講座開催し小学生の児童たちは，事前に希望した講座で中学校の授業を体験しました。どの児童も大変熱心に授業を受けていました。部活動体験では，先輩にあたる本校の生徒から熱心に指導され，中学校に入学したら今日体験した部に入部したいと言っていた児童も見られました。最後に，児童全員が体育館に集合し生徒会から学校の様子を説明しました，とても熱心に聞いてくれた。小中の交流を今後も進めていこうと考えています。

２年生：人権学習

９日（木）５限，２年生は，体育館に集合し人権学習のまとめとして，民族学校講師の方からの講義を受けました。「朝鮮半島の文化にふれよう」というテーマのもと，“韓国・朝鮮の文化に触れ，風俗・習慣の違い”“今後の国際交流と国際協力の大切さ”について，民族衣装・楽器や文字・遊びを親しむことを通して学習しました。大変，楽しい講義で生徒たちも興味深く学んでいました。今後の国際理解協力教育のスタートになったようです。