新聞を読もう５ ‐「読解力」‐

　「ロボットは東大に入れるか」を実験する人工知能プロジェクト「東ロボくん」の研究者である新井紀子氏が記した「ＡＩ　ｖｓ．教科書が読めない子どもたち」には次のような記述がありました。

　まず，AIとは「人工知能」を意味し，人間の知能と同等レベルの能力・知能をもつ機械を示すが，現在，AIと呼ばれているものは，AIを実現するためのさまざまなAI技術を総称してAIと呼んでいるだけで,「AIはまだどこにも存在していない」。

　そして，「東ロボくん」研究にかかわってきた結論として，AI（人工知能）は人間を超えないし，AIの進化が人間のそれを上回るとされるシンギュラリティ（技術的特異点）は起こらない。AIは数値化されたもの四則演算処理する超高速「計算機」なので，数値化，数式化できないことはAIにはできない。

　それに対して人間は「文脈を理解すること＝意味を理解すること」（＝「読解力」）ができるが，AIにはそれができない。つまり「意味」を理解できないことがAIの限界である。AIが最も不得意なことは「読解力」である。

　ちなみに「読解力」とは，文章を読んで，その内容を理解する能力と辞書にはあります。私たちの生活の中で考えれば，お互いの発する内容を理解する力である言えます。そしてそれは，言葉によっての場合もあれば，文章によっての場合，あるいは態度という非言語的な場合もあります。これらのことはAIが瞬時に判断し，何らかの解を出すことはできないということです。近未来を生き抜くヒントはこのあたりにありそうです。