長期宿泊野外学習 １５

　長かった長期宿泊学習も終わりに近づきました。最後の退所式まで，全員元気に活動することが出来ました。
　間もなく，ご家庭に帰ります。頑張った子ども達を精一杯ほめてあげてください。そして，思いっきり温かく迎えてあげてください。

長期宿泊野外学習 １５

　最終日　みんな名残惜しそうに活動を楽しんでいます。ゲームや造形活動に取り組み若狭の海とお別れですね。

江戸時代の文化や学問には… ６年社会科

　6年生社会科は，今日から新しい単元「町人の文化と新しい学問」の学習に入りました。
　一番最初に子ども達に伝えたのは，「スポーツには社会を変える力がある」ということです。イチローらの日本人メジャーリーガーの活躍は，アメリカの人々の日本人に対する見方を変えたといわれます。メジャーリーグ初の黒人プレーヤー・ジャッキーロビンソンはアメリカに残る人種差別に一石を投じました。では，この江戸時代の文化や学問にはそのような力があるのでしょうか。
　子ども達に投げかけたとき，すべての子ども達が「あるに違いない。きっと社会を変えたはずだ」と考えました。次の時間から浮世絵などの文化・蘭学などの新しい学問についてどのように社会を変えたのかを確かめていきたいと思います。
　もちろん学校でも学習をすすめますが，家庭学習でも，資料を集めたり，考えをまとめたりするよう働きかけています。ご家庭でも励ましていただくとありがたいです。　このあと，どのように子ども達が考えていくのか楽しみです。

長期宿泊野外学習 １４

　おはようございます。いよいよ最終日を迎えました。
　今日は天気が良く気持ちの良い朝のつどいです。みんな良く寝ましたね。全員元気です。

3年生に『世界遺産 市内ラリー』の様子を紹介しました。

社会科で京都市内の様子を学習した3年生に，市内ラリーで「世界遺産」を巡ったことを紹介しました。3年生にわかりやすいように，絵地図を提示して説明しました。どんな交通機関でどのように回ったかを説明し，写真を使って，その場所の見どころ等を紹介しました。6年生4人でグループ行動し，世界遺産5か所を回ったことや，金閣寺では，アメリカの人の方に写真をとってもらったことや，バス停がわからなくて，尋ねた人がとても親切だったことなども話しました。発表後，3年生からもたくさん質問や感想があり，それにもしっかりと答えていました。

長期宿泊野外学習 1３

　いよいよ若狭での最後の夜を迎えました。色々な思い出を作った宿泊学習だったと思います。キャンプファイヤーを楽しみながら，子ども達はいろいろなことに思いを巡らせているのではないでしょうか。
　今日も1日元気に過ごすことができました。みんな元気です。

長期宿泊野外学習 12

　今日の午後からは若狭塗箸づくりに挑戦しました。伝統工芸品の職人さんのような目が印象的ですね。心をこめて一生懸命に作っている様子がよくわかります。

長期宿泊野外学習 11

雨と風が強く、カッターは中止になりました。
午前中のプログラムを変更して、トビーホールでゲーム大会をしています。広い体育館いっぱいに走り回っています。みんなのパワーはすごいです。

長期宿泊野外学習 10

　第三日目を迎えました。昨晩からの雨が止まず、今朝は室内での朝のつどいになりました。現在雨と風の具合を確認中です。カッターができるかどうかはまだ分かりません。
　朝食はみんなしっかり食べています。体調不良を訴える子も無く元気です。

働く人にインタビュー３ ２年生

交番チームは，様々な道具を見せてもらったり，仕事内容を教えてもらったりしました。町の安全を守るために働いている警察官の姿を見て「警察官になりたいなあ。」とつぶやいている子どももいました。