1年生の校外学習について その２

「自分の言い方」や「相手の受け止め方」などを学んでいく中で，信頼関係はより深まっていきます。今回，「ウォークラリー」だけでなく，「学年レクレーション大会」も企画し，自然の中で楽しい時間を過ごせました。きっと世界にひとつしかない個性あふれる素晴らしい集団になってくれることでしょう。

1年生の校外学習について その１

　1年生は，休校期間もあったため，例年よりも仲間同士でわかり合う時間が少ないのですが，学校が通常通りに再開されてから，日々確実にその絆は深まってきています。もちろん中学生ですから，お互いの思いがぶつかり合うことがあります。でも人というのはそのような経験を積むことにより，「思いやり」や「相互理解」が深まるものです。

集合時間です。

１日、お疲れ様でした。無事、全員戻って来ました。

集まり始めてます。

ラストスパートです。

2年生の校外学習について

　２年生の校外学習の目的は次の三つ。・第三期班の親睦を深め，仲間の個性や良さを見つけ出すきっかけとする。・外国人も多く訪れる，地元，京都・嵐山嵯峨野の良さを再発見する。・自律ある行動をとれる学年集団であることを確かめ，修学旅行につなげる。
　みんなで協力して，仲間を大切にしながら準備を進め，当日は，素晴らしい景色の中，わくわくと楽しみながら学習を深めることができました。来年の修学旅行では，この学年の個性がキラキラと輝くような取り組みが見られることでしょう。

あと１時間半

　

嵐

　

観覧車より

　

絶叫からお昼御飯

　

写真撮ってスタート