京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/21
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学校教育目標「気づきと応答 向き合うことを培う」   

単元テスト   1年生 2年生

 1限〜3限に各教科20分〜30分のテストを実施。
20分で1教科目が終わるとテスト用紙を回収し,次の教科に移ります。
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朝のあいさつ運動  生活委員会

 今朝は生活委員会が担当していました。文字で示しながら,もちろん元気に声かけしています
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トマトの近況  2年生技術・家庭科

あおいです つやつやしています 
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単元テストに向けて  1年生

 入学後初めてのテスト2日前,放課後学習に取り組んでいました
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アンダーハンドパス オーバーハンドパス 1年生体育

パスの練習に一生懸命です
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学習確認プログラム1st Stage  3年生

 1限道徳のあと2限〜6限は,国語・社会・数学・理科・英語の「確認テスト」に取り組んでいます
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忘れ物    1年生道徳

A−(2)節度,節制 「ダメなところ」と「改善点」
タマゴマン…目標が「忘れ物をしない」だけど,すでに忘れ物をしている⇒もっと見やすいところにメモを置いたりすればいい
アナゴマン…工夫していない。先生にも親にも言われているのにできない⇒先生や親の言うことをきいて,メモを書いたりとにかく工夫すればいい
ダンゴマン…親は協力的でないから親に頼らない(自信なさすぎ)⇒行く前にもう一度メモを見たり確認すればいい
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朝のあいさつ運動

 今朝は学級委員長と生徒会本部の人たちが校門で声をかけています
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大縄跳びにチャレンジ  1年生

 月末の校外学習に向けて,クラス対抗大縄跳びの練習を始めました
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野草の採集  3年4組理科

 舞い上がる砂が小雨で少しは落ち着いたか という中,校内で野草を集めています
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学校行事
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