７月６日（木）第１回地生連総会

　３小学区と中学校からの集まりで，今回は４校それぞれの児童・生徒の活動の様子を写真を交えて報告しあい，交流しました。（午後６時半〜，いきいき交流ルーム）
　５月のクリーン作戦への参加（ソフトテニス部，生徒会本部）についてはお礼の言葉をいただきました。また７月２日夕方のＮＨＫニュースをご覧いただいた方々からは「どんな内容で全国大会へ？」とご質問をいただきました。いずれについても本ホームページの記事をご参照ください。

７月６日（木）１年生音楽

合唱曲の練習に入っています。

７月６日（木）１年生数学〜紙コプター

「資料の傾向を調べよう」という学習です。その最初の課題として，羽の長さ７ｃｍと５ｃｍの「紙コプタ−」について滞空時間の測定値を比較するためにはどう整理するのか？
まずは少しだけ実験です。

７月６日（木）４・５組の畑

野菜たちが実りの時を迎えています。トウモロコシも間もなく。

７月６日（木）ひまわりの芽

芽を出しています
美化保健委員会と生徒会本部が担当しています。

７月６日（木）緑のカーテン

ゴーヤが成長し，カーテンへの道を歩んでいます。
実り　も見られます。

７月５日（水）１年生保健体育〜調べ学習

教科書だけでは物足りない。図書館で各々の関心にしたがってテーマを設定し，調べ，まとめています。「図書館で学ぶ」ことが色々な教科・領域に広がってきました。

７月５日（水）HEROES WEEK ３日目

取組最終日を迎えました。呼びかけの成果は上がっています。７日（金）の評議・専門委員会で取組の総括がなされます。

７月５日（水）１年生道徳〜礼儀

教材「半分おとな　半分こども」をもとに「中学生は礼儀知らず」という決めつけへの反発をきっかけとして，自分の中の「礼儀」をふりかえる時間でした。

７月５日（水）２年生道徳〜向上心，個性の伸長

「虎」という教材から，脇役の充実感を読み取り，「自分らしさ」について考えました。