朝の挨拶運動

５月１５日朝の挨拶運動です。生活委員会朝早くからがんばりました。
みんな元気に挨拶ができました。

切磋琢磨

　今年度より安祥寺中学校の校長として着任いたしました三浦道弘と申します。安祥寺中学校を子どもたち、保護者や地域の皆様とともにより素晴らしい学校づくりを本校教職員ともに一丸となって推進していきたいと思います。今後もご支援とご協力を宜しくお願い申し上げます。

　　　　　　　「子どもたちが楽しく、いきいきと、
　　　　　　　　　　　わくわくとする居心地のよい学校を目指して」

　２５年度新学期のスタートです。さわやかな風がこの安祥寺中学校に吹こうとしています。２、３年さて、平成生はこれから始まる教科学習や春季総合体育大会を目前に部活動に頑張ろうと、今年の目標に向かって学校生活をより楽しく充実させていこうとする緊張と希望の時期ではないでしょうか。
　さて、今年度は校是として「啐啄同時（そったくどうじ）」、学校教育目標は「学力向上と感性豊かで剛健な生徒を育てる』です。
これから激変する社会情勢の中を強く逞しく生きぬく力を育てるためには、まず基本となる学力をしっかりと身につけて、自分の思いや考えを明確にしつつ、協調性と責任感をもって社会生活を営むことのできる力を日々の教育活動を通して推進していく所存です。また他者への思いやりと優しさをもって共に生きていこうとする姿勢を培うことは、特に昨今いじめの問題が新聞紙面やニュースでも社会問題としてクローズアップされています。いじめはしない、させない、許さない、見逃さないのスタンスで学校、家庭、地域、何より社会全体で取り組んでいかなければなりません。人との関わりを大切にする心を涵養していくことも学校教育の大きな目標です。ご家庭におかれましてもお話を深めていただければ幸いです。

目指す生徒のすがた　≪ 意欲 ・ 創造 ・ 礼儀 ・ 責任 ≫
・進路展望と生活目標を明確に意識して、自主的に行動し、責任の果たせる生徒
・意欲的に学び、授業や家庭学習を大切にする自学自習の身についた生徒
・礼儀正しく、TPOに応じた挨拶、言動、服装、態度のとれる社会性のある生徒
・いじめ、いたずら、いやがらせ等を許さず、人権尊重を基盤にした心豊かな人間関係を築ける生徒
・規範意識、美化意識の高揚など地域社会の一員として、地域を愛し、地域に奉仕のできる生徒

　以上、今年度の学校教育目標を述べましたが、これらは学校だけで実現できるものではございません。保護者、地域の力を得て、初めて実現できるものと思います。今後とも安祥寺中学校教育の推進にご理解とご協力を宜しくお願い申し上げます。