京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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山科の心  〜折れない心、熱い心、優しい心〜  「生きる力」を身につけ、心と知性ある豊かな人間を育成する。  山科の流れのほとり もえいでし若草のごと 緑なす年の友垣 日々にくむ誠と愛も 美しき命の泉 ああ楽し 吾等の学舎

チャレンジ体験〜事業所への電話

8組は一足早くに,事業所に電話です。
きちんと丁寧に話が出来て,電話のマナーもしっかり守れていました。
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チャレンジ体験〜事業所訪問の打ち合わせ

事業所訪問の打ち合わせです。明日以降に生徒が電話でアポを取っていきます。
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社会科ゲストティーチャー授業〜5組(3)

3つめには先生が昼休みに生徒と運動をしていて怪我をしたら,その治療費の負担はということを考えました。
最後に社会保険労務士さんから,働く者の権利について教えてもらいました。
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社会科ゲストティーチャー授業〜5組(2)

社会保険労務士会の方や教育委員会からも参観に来られました。
社会科の先生の担任クラスと言うこともあり,テンポ良く進んでいきます。
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社会科ゲストティーチャー授業〜5組(1)

こちらも同じく社会保険労務士の方による授業です。5組は佐藤先生とのペアです。
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社会科ゲストティーチャー授業〜7組(2)

三つ目は,先生が昼休みに生徒とサッカーをして怪我をして入院になった場合、治療費の支払いは??について考えました。
子どもたちは,「あーでもないこーでもない」といいながら,通勤ルートのことや勤務時間内か勤務時間外かなどしっかり考えも巡らせていました。
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社会科ゲストティーチャー授業〜7組

ピザ屋のバイトで火傷をして全治1ケ月,治療費は誰が払うのか??
アルバイトに行く前に映画館に寄り道をして怪我をした場合の治療費は??
労務災害についても少し考えました。
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社会科ゲストティーチャー授業〜4組(2)

最初に,正社員で月収12万円とアルバイト(非正規)をふたつして月収15万円の場合を比べて,働くとしたらどちらが良いかを考えます。
正規の方が安定している,アルバイトはふたつ掛け持ちだから大変という意見がほとんどでしたが,中には正規には何か保障があると思うという意見も出されました。
次は労働災害についての設問に取り組みました。
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社会科ゲストティーチャー授業〜4組

今日は主権者を育てる教育の取組として,社会保険労務士の方にお越し頂き,3年生の社会科で担当の先生と一緒に授業をして頂きました。
働く前に知っておきたいことをテーマに労働契約と社会保障についての学習です。

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学活の時間〜8組

8組では,生徒が司会をしながら,学活を勧めています。
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