研究公開授業 〜国語、理科〜

　１年生の国語の授業では、『少年の日の思い出』を通して、ワークシートの「自分ならどういう行動をとるか」との問いに、自分の考えを真剣に考え、書き込んで発表していました。
　２年生の理科の授業では、「化学変化と分子・原子」を学習しています。化学変化を化学反応式で正しく表せるよう、図を使ってわかりやすく説明しています。

研究公開授業 〜技術、美術〜

　技術科の授業では、１年生がＣＤラックの組み立てに挑戦。製品を正しく組み立てる手順や方法を学び、工具や機械を安全に使用できるよう真剣に取り組んでいます。
　美術科の授業では、２年生がパブミラーの制作に取り組んでいます。手順にそって下絵を鏡に写し、ニードルを使って慎重に削っています。

研究公開授業 〜英語、保健体育〜

　２年生の英語では、留学生をゲストに迎え、比較級・最上級の学習をゲーム形式で楽しく行いました。
　１年生女子の体育は、グラウンドでジャンプシュートやカットインプレーの学習をしました。一方、１年生男子は初めての柔道に挑戦。柔道着の着方、挨拶の仕方や受け身など、基本を徹底的に学んでいます。

研究授業週間始まる

今年度２回目の研究授業週間が１２月２日（木）から始まりました。
先生方はお互いの授業を公開し、コンピュ−タやＤＶＤなどを使い、子ども達がわくわくした気持ちで授業に取り組めるよう、創意・工夫を生かしたわかりやすい授業の実践と研究に取り組んでいます。