京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/27
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令和6年度京都市立高野中学校 学校教育目標 「主体的に、人を大切にし、学びと向き合う生徒の育成」〜一人一人を徹底的に大切にする『高野教育』の推進〜

1月19日(土)学校の様子

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 本日午前,3年生の「土曜自習教室」行われました。参加生徒は,いつもより少なく4名でした。参加した生徒たちは,2時間の学習時間が終わっても,教員に教科のことで質問したり,面接練習をしてもらったりしていました。

1月18日(金)学校の様子

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 体育の授業では,持久走に取り組んでいます。今回,1年生は,2回目の授業でした。自分のペース(一定のペース)で10分間走りました。ペアの生徒が,タイムや励ましの言葉をかけていました。昨日の1年生の体育の授業の様子です。

1月18日(金)学校の様子

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 1月の生徒会の月間スローガンは,「1日1回授業で発表しよう」です。「たとえ,100人の専門家が,あなたには才能がないと言ったとしても,その人たち全員が間違っているかもしれないじゃないですか」というマリリンモンローの言葉が添えてあります。確かに,物事に中途半端に頑張ってみても,どのことが好きなのか,自分は興味があるのか,中途半端にしかわかりません。だから,全力でやってみるのです。全力でやってみるからわかることもあるのです。

1月17日(木)学校の様子

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 2年生では,調理実習が行われました。各班協力してハンバーグを調理しました。どの班も,ハンバーグの中に十分に火が通っているか,何度も竹串をさして確認をしていました。また,慣れない包丁さばきでハラハラする場面もありましたが,見事に美味しく?時間内に試食できました。限られた時間でより効率よく,体験を伴いながら,知識と技能を修得してくれました。

1月17日(木)学校の様子

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 3年生は,昨日からテスト1週間前に入っています。今日の放課後,高校入試の面接練習が行われました。受験(検)する学校ごとに,3つの教室に振り分けられた生徒たちが,面接練習に臨みました。生徒たちは,一つ一つの質問に,自分の思いや考えを言葉にまとめ,しっかりと答えることができていました。写真は,ちょっぴり緊張した表情で面接練習を待つ生徒の様子です。

1月16日(水)学校の様子

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 6時間目に避難訓練が行われました。今回は,地震を想定した訓練でした。通常の避難経路に,地震で通れない箇所があるという設定だったため,いつもと違うルートでグランドに集合しました。集合完了後,左京消防署の隊員の方に講評をいただきました。お忙しい中を高野中に駆けつけてくださった,3名の隊員の方に感謝いたします。

1月15日(火)学校の様子

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 吹奏楽部の2年生5名は,12日(土)に東山区の中学校で開催された,楽器講習会に参加しました。この講習会は,練習方法を知ることで,表現力を高め,吹奏楽部活動全体のレベルアップを図ることを目的に行われているもので,吹奏楽部のある中学校からたくさんの生徒が参加していました。楽器ごとに10以上の教室に分かれ,高野中から参加した生徒たちは,少し緊張しながらも,真剣な表情で課題に取り組んでいました。

1月8日(火)学校の様子

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 境界塀(ブロック塀)の改修工事の進捗状況についてお知らせします。現在,既存ブロック塀の撤去とフェンスの新設に向けた基礎工事が終了ています。今後,フェンスの新設工事が行われる予定です。工事に伴う音や工事車両の通行等で,何かとご不便とご迷惑をお掛けしますが,安全確保に細心の注意を払いながら工事を進めてまいりますので,ご理解とご協力を賜りますよう,何卒よろしくお願い申し上げます。写真は,北大路通り沿いの仮設フェンスです。


1月7日(月)学校の様子

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 今日から3学期がスタートします。1時間目には,全学年の生徒が体育館に集合し,表彰,3学期始業式,着任された先生の紹介,生徒会からの連絡がありました。
 まず,12月末に行われた京都府団体選手権で優勝した卓球部が表彰され,部を代表して,キャプテンが,3月末に新潟県で開催される全国大会に向けての抱負を述べました。
 始業式では,校長先生が,竹の絵を示しながら,「竹は中身が空洞で,ところどころに節を持つことが知られているが,互いに隣り合う節が,竹を「軽さ」「強さ」「しなやかさ」を併せ持つ理想的な構造にしている」ことを引き合いに,「この節目の時に,一人一人が,今学期をどのように過ごすのかを思い描き,竹のように「強く」「しなやか」「すくすく」と成長してほしい」と話されました。最後に,生徒会からの連絡では,生徒会スローガン・フラッグについての発表がありました。

12月23日(日)学校の様子

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 男子バスケットボール部は,23日(日)と24日(月祝)の2日間,山城高校で行われた,招待試合に参加し,8試合を戦い,5勝3敗という結果でした。1名しかいない1年生部員も,先輩からのパスをしっかりと受け,確実にシュートを決めるなど,普段の練習の成果を発揮していました。
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