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最新更新日:2025/09/19 |
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3年生 修学旅行6
ホームに入り新幹線を待つ3年生。「時間内に乗車完了できるのか」を真剣に心配している子も結構いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 修学旅行5
京都駅に着きました。これから改札に向かいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 修学旅行4
バス乗車完了。出発進行!行ってきまーす。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 修学旅行3
バス2台に分乗して京都駅に向かいます。バスに乗る前に学級写真を撮り、バスに乗り込みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 修学旅行2
引き続き出発式の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 修学旅行1
3年生は今日から3日間北部九州方面に修学旅行に行きます。その様子を随時お届けしたいと思います。時間がある時に、覗いていただければありがたいです。
最初は出発式の様子です。朝早くの集合でしたが、ほぼ時間通りにみんな集合できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() TCAWプロジェクト プレゼン3
協働者となる人たちは、一緒に取り組みたい課題について、第3希望まで選びました。その希望をもとに、プロジェクトメンバーを決定していきます。実際にプロジェクトが始動するのは3年生の修学旅行が終わってからです。
![]() ![]() ![]() ![]() TCAWプロジェクト プレゼン2
引き続きプレゼンの様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() TCAWプロジェクト プレゼン1
総合的な学習の時間に取り組むTCAW プロジェクト。個人が設定した課題のうち、実際にプロジェクトとして取り組む事になった課題を設定した人たちが、協働者を得るためにポスターセッションの形でその課題についてプレゼンする機会を持ちました。聴く側の人は、一緒にやってみたいと思う課題を探します。
それぞれの課題には、プロジェクト名がつけられています。プロジェクト名だけでは何に取り組むかがわかりにくいものもありますが、一例を紹介します。「アジアの国の教育方針の違い」「新しい数学的なおもちゃを作ろう」「宇宙論(原点、ビッグバン)」「困っている子どもたちを笑顔にする」「次世代研究」「戦争の被害を減らそうプロジェクト」「私たちの政治」「CMを作って高野中を有名に!!」「割れないリードを作る」「学校の蚊を減らすにはどうすればいいのか?」『水の成分を変えたらどうなる」「新しい給食を考えて作ろう!」「外来種研究プロジェクト」。プレゼンの様子を掲載いたします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業改善の取組4
今日は1-2の理科を参観しました。「種子が広く飛び散るように工夫していることは何だろう」といった問いが立てられ、個々で調べる学習が進められていました。まとめたものを写真に撮って提出し、数名が発表し、全体で共有がされていました。
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