タブレットを使って調べ学習

　２年生はタブレットＰＣを活用して職業調べ活動を行いました。
　コロナ禍の影響でチャレンジ体験が無くなりましたが、インターネットを活用し、仕事について学習を行っています。

書き初め

　２年生の教室には冬休みの課題であった書き初めが掲示してあります。
　「新たな目標」に向けてスタートしていきましょう。

２年生教室掲示物

　２年生の教室には２０２１年の個人の目標が掲示されています。
　令和３年が始まり、２週間が経ちました。
　目標に向けて１歩１歩、歩んでいきましょう。

冬休み課題テスト（２年生）

　冬休みの課題テストを行いました。
　４月からは３年生。今まで以上に力を入れていきましょう。

２年生学年集会

　２年生も今学期の振り返りを行いました。
　各クラス代表が課題と３学期に向けての目標を発表しました。
　いよいよ２年生が八条の軸になります。　
　自覚を持って生活していきましょう。

GIGAスクール構想タブレットサインイン（２年生）

　本日、２年生がGIGAスクール構想で配布されたタブレットを使い、サインインしました。
　これで全学年、サインイン作業が完了しました。
　第３波が押し寄せている中、もしもの為の準備をこれからも進めていきます。

人権学習（２年生）

　２年生の人権学習は「外国人問題」について学習しました。
　現在、日本には在日を含めたくさんの国々の人たちが仕事をしたり、生活したりしています。
　しかし、共存するには様々な問題点があるのも事実です。
　これから共に生活していくために何を行い、何が必要か・・・。
　考える時間になればと思います。

リース（２年生）

　２年生の制作したリースです。

技術科 二年生 生物育成に関する技術

　収穫！！

　今年はまだ，まあまあ気候も温暖で，植物の成長が著しかったようです。コロナ禍で思うように授業計画が進まない中，生徒のみんなはコツコツと育ててくれました。班での手分けも，様々な形態に変化し，役割分担も出来て成長を観察していたようです。
　さて，いよいよ収穫となりました。今年は，コロナ禍なので，調理実習が出来ません。カリキュラムマネージメントとしては薄いですが，各家庭に持ちかえり，収穫したものを味わうという事にしました。すでに，ご賞味いただいていると思います。全体的には豊作だったと思いますので，美味しく出来たと思います。
　追肥などをしたり，日当りを調整したり，それぞれ狙った成果が出ていた班もありました。また，思いのほか，大きく育ったところと，何か足りないために成長不全のものもありましたが，おおむね良好だったように思います。後は，個別の成長記録にどのようにまとめるか・・つぎは実践を理論や記録に展開し学術的に検証です。

カレンダー袋詰め（２年生）

　各クラス工夫を凝らしながら袋詰めを行いました。