京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/04
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校訓 「人・もの・ときを大切に」  学校教育目標 「自立・貢献・夢づくり」〜豊かな心とたくましく生きる力を備え,社会に貢献する夢や希望をもって,未来を切り拓く生徒の育成〜

さあ,休みの日の活動再開! 頑張るぞ!!

 生徒たちが部活動のために集まってきました。

 昨日の雨のため,グランドはまだ少し湿っていますが,野球部の生徒たちが用具を出したり,グランド整備をしながら,練習の準備をしています。

 1年生もいます。さらに学校らしくなってきました。
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一夜明け その後…

 おはようございます。昨日までの雨空から青空へと変わりました。梅雨の中休みでしょうか、今日は気持ちのよい朝となりました。
 昨日の不審者逃走の件はその後も変化なく、犯人の逮捕には至っていません。学校周辺は今のところ何事もなく、平穏な状態が続いています。

 まもなく部活に参加する生徒たちが集まり出すと思いますが、久しぶりの2時間弱の練習になるので、水分補給をまめにして、体調管理をしながら、徐々に体を動かすことに慣れていってください。室内で活動する部活動についても、油断は禁物。水分は多めに持参することもこれからは大切です。今日・明日と目標をしっかりと持って(チーム競技は目標を皆で共有し)練習できる喜びを感じながら、頑張ってください!

 校内の紫陽花の花の色が色濃くなり、美しさを増しています。白色の紫陽花は枯れてきたので、この美しさを眺められるのも、あと少しでしょうかね。今しばらく、紫陽花の色の変化を楽しみたいと思います。
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不審者逃走のその後と改めてのお願い

 今週,火曜日から始まった部活動体験。1年生にとっては入部に向けての最終チェック。2・3年生にとっては部員確保の大勝負! 一人でも多くの1年生に入部してもらえるようにと,どの部も頑張っているのだろうなと思いながら,先輩たちが1年生を指導するようすを見て回っていました。

 そして今日は7限の授業後に部活動オリエンテーション。1年生が入部届を出し,いよいよ3学年がそろい,顔を合わせ,先輩からの歓迎の言葉とともに,活動がスタートする。そんな矢先に,不審者逃走の情報が入り,部活動オリエンテーション後の活動は中止となり,集団下校をすることになりました。

 今年度は緊急事態宣言に伴う休校措置で,部活動ができない状況が続き,ようやく再開しこれからというときに水を差された感じで,生徒の安全が優先なので仕方がないとはいえ,やるせなさと,腹立たしい思いが交錯していました。

 ただ,急な状況の中,先生たちも速やかに対応してくれて,学年ごとに分け,小学校区ごとに引率して,無事帰宅させることができたので,校長としてはひと安心とともに,とても助かりました。

 現在,22時過ぎですが,今のところ逃走犯が捕まったという情報は入ってきていません。上京区周辺は平穏で何事もなかったかのような状況ではありますが,心配はしています。今後もニュース等にはアンテナを張っていきたいと思いますが,ホームページでのご連絡はここまでにしたいと思います。

 なお,すでに今日19時の段階で,このホームページ並びにPTAメール配信でお知らせしましたとおり,明日部活動があるところについては,念のために,できる限り複数で登下校するようにお願いします。欠席の場合は,顧問までお伝えいただけると助かります。よろしくお願いします。

 今日はすべては掲載できませんが,部活動オリエンテーションのようすを一部アップしておきます。残りは後日,改めて掲載します。
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不審者逃走の情報と明日の部活動について

 19日(金),ホームページ及びPTAメールで配信しました「不審者逃走の情報」ですが,19時現在,解決したという情報は入っておりません。

 しかしながら,明日の部活動については,教育委員会からも「実施しても構わない。」との連絡が参りましたので,予定をしていた部活動については,実施いたします。

 ただし,近隣の部員で誘い合わせて,出来る限り集団で登下校するよう,また,何かあった時には,大声で助けを呼んだり近くの家に逃げ込むなどの対応を,お子さまにご指導いただきますようお願いいたします。

【緊急】6月19日 本日,不審者逃走のため,集団下校を行います

 19日(金),本日,10時30分ごろ,左京区で刃物を持った男性が逃走する事件が発生し,その後,鴨川を渡って校区方面に向かっている可能性があるという情報が入りました。
 
 そのため,16時頃から小学校区ごとに教員が付添い,集団下校いたします。
 
 帰宅後も外には出ないように,お子さまにご注意いただくとともに,今後の動向についてはニュースやホームページ,PTAメール配信をご覧いただきますようお願いいたします。

1年生 生徒会組織説明&部活動紹介

 12日(金),本日は「ウォーミングアップ期間」の最終日,全校一斉登校となりました。

 朝の昇降口には,元気の良い挨拶の声が聞こえ,雨空を晴れやかにするように学校に活気が戻りました。

 本日は,6時間の授業を通常通り行い,1年生は6時間目に,生徒会本部役員や部活動のキャプテンから,生徒会の組織について説明を受けたり,部活動の紹介を聞いたりしました。

 本来なら,体育館で行うところですが,コロナウイルス感染防止のために,本部役員やキャプテンは,4クラスをそれぞれ回って1年生に熱く語りかけていました。

 3年生がすごくしっかりした先輩になったことに驚くとともに,1年生も先輩たちを憧れの眼差しで見ながら,興味深く話を聞いていました。

 来週から部活動が始まり,1年生の体験入部も始まります。

 また,1年生は学級役員の選出も行われます。

 1年生は,少しずつ学校になれながら,中学校生活の中で「自分らしさ」を発揮できる場を探してほしいと思います。
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“学校だより6月号”発行!

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 こんばんは。休校が解除となり,6月から学校再開となり10日が過ぎました。学校生活には少しは慣れたでしょうか?
 
 ここしばらく晴天の日が続いていましたが,今日は午後から雨となりました。ニュースでは,とうとう中国・近畿・東海地方も梅雨入りをしたとの発表もあり,週末にかけ本格的に雨模様となりそうです。
 来週からは部活動も再開し,部活動見学や体験入部となるので,何とか天気が回復してほしいなと願っています。

 ただ,この時期蒸し暑く,マスクもしているので,熱中症には十分気をつけて授業や部活動などに取り組んでください。水分補給もこれまで以上に必要になるかと思います。多めにお茶や水を持参するようお願いします。

 さて,“学校だより6月号”を発行し,本日配付をしました。読んでいただいたでしょうか? ホームページにも掲載しますので,こちらはカラーでお楽しみください。

 下の「学校だより6月号」をクリックすると,学校だよりを見ること・読むことができます。


学校だより6月号

6月からの教育課程

 8日(月),1日から始まりました「ウオーミングアップ期間」ですが,2週目に入り,本日からは午前・午後の分散登校のパターンになりました。

 生徒たちの学習へ向かう気持ち,体調面等,少しづつ,平常時に戻ってほしいと思います。

 さて,15日から通常の教育活動が行われますので,今後の教育課程について整理しまとめましたお知らせプリントを,本日配布いたします。

 お子さまが持ち帰られましたら,ご一読いただきますようお願いいたします。

 配布プリントは,下記のリンクまたは配布文書一覧からもご覧いただけます。

 0608「6月からの教育課程」

家庭での健康観察の徹底と体調不良時の対応について

 4日(木),半数ずつの登校が続いていますが,ほとんどの生徒が元気に登校し,学校に活気が戻ってきました。

 生徒の皆さんの笑顔が,先生方に笑顔を与えてくれています。ありがとう!!

 さて,他都市の学校における新型コロナウイルス感染症のクラスター発生を受け,学校における感染拡大防止に向けた取組について,教育委員会から改めて通知がありました。

 それに伴い,配布文書にあります「0604家庭での健康観察の徹底と体調不良時の対応について」というプリントを本日と明日で生徒に配布いたします。

 お子さまが,発熱・体調不良を訴えられた場合や同居される方に疑似症が見られる場合,医療機関や相談センターに連絡された場合など,健康面でご心配なことがございましたら,遠慮なく学校へご連絡ください。

 また,日々の検温,健康観察票の記入など,ご家庭のご支援ありがとうございます。

 マスクの着用,健康観察票の提出は,当面続きますが,ご協力をお願いいたします。

 詳しくは,配布プリントをご一読ください。

 0604家庭での健康観察の徹底と体調不良時の対応について

チャレンジ!“読解力10【発展問題】・15〜28”(解答)

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 さて,“読解力”シリーズの残りの解答をすべて掲載します。
 ここまで本当によく頑張りました。お疲れ様!
 あとは答え合わせをして,間違ったところの見直しをしておきましょう。

 “読解力10【発展問題】”の解答と“読解力15〜21”,“読解力22〜28”の解答をそれぞれ掲載します。下の「読解力10【発展問題】(解答)」「読解力15〜21(解答)」「読解力22〜28(解答)」をクリックしてそれぞれの確認をしてください。パスワードはこれまでと同じです。

<swa:ContentLink type="doc" item="111137">読解力10【発展問題】(解答)</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="111138">読解力15〜21(解答)</swa:ContentLink>

<swa:ContentLink type="doc" item="111139">読解力22〜28(解答)</swa:ContentLink>
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