2年生 こくご『きょうのできごと』

先生も，できごとを書きました。

「いつ」「どこで」「だれが」「どうした」を入れた文を書くようにいしきしました。

書くことができたら，じがまちがっていないかどうか自分で読んでみたり，おうちの人に読んでもらったりしてもいいですね。

２年生 きょうのかん字『聞』『黄』『色』

みなさん，話を『聞』くしせいはおぼえていますか。

「立腰。（りつよう）」「ビシッ。」

また学校で，そのしせいが見られるのを楽しみにしています。

では，きょうのかん字です。

【れいぶん】
学校で『黄』『色』のものをさがしていると，いろいろと見つけることができました。
またおうちでも『黄』『色』のものをさがしてみてもいいですね。
おうちの人の話は，しっかり『聞』きましょう。

２年生 『春がいっぱい』

先生も春を見つけました。

そして，カードに書きました。

そろそろ春もおわりに近づいてきていますが，

春を見つけてくださいね。

２年生 きょうのかん字『曜』『肉』『話』

おはようございます。

きのうのかだいはおわりましたか。

きょうのかん字はこちら！

【れいぶん】
きょうは火『曜』日ですね。
きょうのばんごはんは，やき『肉』にしようと思います。
ぎゅう『肉』・ぶた『肉』・とり『肉』どれがすきですか。
またお『話』しましょう。


きょうもがんばりましょう！

２年生 『ふきのとう』音読

今日のプリントは，こくご「ふきのとう」がありますね。

「ふきのとう」の音読も，もうバッチリかな？

どのとうじょうじんぶつのやくになりたいですか？

やくをきめて，そのやくになりきって音読をしてみてください。

２年生 きょうのかん字『春』『思』『記』

おはようございます。

こんしゅうもはじまりましたね。

「わたしのいっしゅうかんじかんわり」はできましたか。

それを見て，こんしゅうもけいかくてきにすすめていきましょう！

【れいぶん】
きょうも，『春』をかんじるものを見つけました。
わすれないように『記』ろくをしたいと『思』います。

こくごのきょうかしょにも「春がいっぱい」というたんげんがあるので，また読んでみてください。

２年生 せいかつ 『あそんで ためして くふうして』

せんせいも，ざいりょうをあつめてみました。

どんなあそびができるかな？

かんがえて，プリントにかいてみよう。

先生もかんがえて，あそびをやってみたいとおもいます。

２年生 きょうのかん字 『図』『分』『方』

きのうのかん字は，ていねいな字で書くことはできましたか？

きょうのかん字は，こちらです。

先生が書いた字をさんこうにして，書いてみましょう。

（れいぶん）
『図』書かんの本をしゅるいごとに『分』けました。
どんなやり『方』で『分』けたらいいかをかんがえました。

こくごのきょうかしょにも「図書かんたんけん」
というたんげんがあります。

学校がはじまったら，あたらしい図書かんをたんけんしましょう！

２年生 きょうから２年生の先生

先生もかんがえてみました。

やる前からむりだときめつけずに

どんどんやってみましょう！

２年生 こくご「ふきのとう」

きょうから「ふきのとう」の音読がはじまりますね。

どのように読んだらいいかわからない人もあんしんしてください。

きょうか書の２３ページにあるＱＲコードをつかうと「ふきのとう」の一部をきくことができます。

またさんこうにしてみてください。