２年生算数 「何番目」

　２年生の算数で「何番目」の学習をしました。
　「１１人が１列にならんでいます。みさきさんの前には５人います。みさきさんのうしろには何人いますか。」という問いについて自分で考えたり，グループで話し合ったりしました。図を描いたり式を書いたり，自分の考えを伝えていました。

２年生 ネパールの文化・日本の文化

２年生は，人権参観の学習でネパールの文化について
ゲストティーチャーの方から教えていただきました。

ヒマラヤ山脈の美しい山々，ネパール料理，ネパールの学校，
色々な写真を見せていただきながら，子どもたちもとても興味津々に
話を聞いていました。

なかでも，ネパール語であいさつをしたり，自己紹介をしたりする場面では
みんなも生き生きと嬉しそうな表情をしていました。
今回は「ナマステ」とネパール語で書くことにも挑戦しました！

最後は，日本の文化についても紹介し，ネパールの文化と日本の文化の
両方について交流することができました。

２年生 秋の遠足〜鉄道博物館〜 ５

楽しかった１日はあっという間に終わり，
１年生・２年生みんなケガなく帰ってきました。
２年生は，お兄さん・お姉さんとして活動をした１日となりました。
疲れたようですが，とても楽しかったようです。
これからも，１年生と仲良く一緒に学習していこう！と，
より一層思ったようです。
よく頑張った１日でした。

２年生 秋の遠足〜鉄道博物館〜 ４

鉄道博物館をじっくり見て回った後は，
楽しみにしていたお弁当タイムです。
上を見上げると青々としたドングリが，
下を見てみると，そこかしこに茶色いドングリがありました。
秋も満喫しながらのお弁当タイムとなりました。

２年生 秋の遠足〜鉄道博物館〜 ３

博物館内は，色々な展示がありました。
体験できるもの，見て学ぶもの，１年生と一緒に楽しんでいました。
１・２年生一緒のグループで回ることができて，
嬉しそうな様子です。

２年生 秋の遠足〜鉄道博物館〜 ２

いよいよ梅小路公園＆鉄道博物館に到着です。
秋晴れの遠足日和で，
自然とみんなの顔も笑顔になります。

２年生 秋の遠足〜鉄道博物館〜 １

今日は秋の遠足でした。
行き先は，鉄道博物館です。
今回は２年生と１年生の合同グループで博物館内を見て回ります。
２年生もドキドキしながら楽しみにしていました。
道中も，街中の風景や，すぐそばを走る電車を楽しみながら歩いていました。

２年 めざせ☆リズムマスター！ ４

今日は自分たちの発表だけでなく，
他の学年の人たちの発表も聞けて楽しかったようです。

感想の発表では，たくさんの手が上がり，
その姿もとても良かったと思います。

がんばった１日になりました！

２年生 めざせ☆リズムマスター！ ３

最後は，「山のポルカ」という曲です。
この曲は２拍子の曲です。
まずは，手拍子だけで３種類のリズムを重ねていきます。

タン・タン・タン・タン
タン・タン・タンタンタン
・タタン・タタン・タ・タ・タタン

という３種類リズムが重なると，それだけでも一つの曲になります。
そのあとは，打楽器や鍵盤ハーモニカも加えて演奏していきました。

２年生 めざせ☆リズムマスター！ ２

ドレミの歌の次は，３拍子の「たぬきのたいこ」です。
はじめは，３拍子の拍を打ちながら歌うのが難しかったのですが，
今日はばっちりと揃っていました！
さすが，リズムマスターですね。