国語科「聞いて、考えを深めよう」

国語科の授業でインタビューを行いました。
役割分担を行い、質問の内容を考えて取り組みました。
インタビューに答えてくださる教職員の方々の優しい姿と、頑張る子どもたちの姿がとても素敵でした。

【7年生】今日はなにすんだい！？

「今日は、なにすんだい！？」

7年生は、週に2回の自学自習を通して、

自分たちの学習内容の確認や、学習方法を改善するための取り組みを進めています。

キーワードは、「今日は、なにすんだい！？」

自分たちの力試しの場であり、自分たちの現在地を把握するための「総括考査」！！

それに向けて、「今日あなたはなにすんだい？？」

がんばろう7年生！！

蓮花タイム「フィールドワーク」

蓮花タイムの学習で校区内のフィールドワークを行いました。
向島の歴史を調べるために、校区内にある駒札を見て回りました。
「ここにホンマに向島城があったんや〜」
少し向島の歴史に詳しくなりました！

【7年生】整リ整トン

「ビシーーーーーーー！」

下校の際に、キレイに並べて帰る気持ちで、ここまで揃えることができます。

少しの意識と行動で、キレイな状態で翌日スタートができますね。

「人生は、掛け算だ。君が0なら意味がない」

昔、ナカムラミツルというアーティストの言葉です。

少しの意識と行動で整った教室と、この言葉を見て…

みんなは、どんなふうに感じますか？

さぁ、明日も頑張るぞ7年生！！

【7年生】もうすぐ…

「あ！ムカサン！！」

もうすぐ向島算数検定です。

「まずは、色々な計算を通して『よし！できる！！』という実感を持たせよう」

前任の算数・数学の先生が、本校の算数・数学の実態から考案してくれたプログラムです！

学年独自の問題から、全学年共通の問題もあり、満点者は表彰もされちゃったりと…

モチベーションをあげる仕掛けや、実力がつく工夫が凝らされています。

「よし、ムカサン頑張ろう」そんな気持ちで試験に臨んでください。

がんばれ、7年生！！

1組 ７〜９年生 美術

学習の様子です！

1組 ７〜９年生 美術

水彩絵の具の学習をしています。

1組 1〜６年生 図工「あじさい」その３

絵の具で色をぬりました。

1組 1〜６年生 図工「あじさい」その２

いろあざやかなあじさいです！

1組 1〜６年生 図工「あじさい」

あじさいの絵を描いています。