4年 理科「電池のはたらき」

理科で「電池のはたらき」を学習しています。
今日は，「乾電池の向きを変えると，電流の向きが変わるか」について調べました。
電子の向きを変えるとプロペラの回転する向きが変わったり，簡易検流計を使って電流の向きが反対になったりしていることが分かりました。

4年 体育「リレー」

体育で「リレー」の学習をしました。
授業のはじめにチームごとにバトン渡しの練習をしました。「ゴー」の合図で次の走者が走り出し，「ハイ」の合図で腕を伸ばし，バトンを受け取ります。お互いのタイミングはどのあたりなのか話し合いながら取り組むことができました。

リレー本番では，スムーズに渡すことができタイムを縮めていくことができました。

4年 図工「まぼろしの花」

図画工作科で「まぼろしの花」をテーマに絵を描きました。
どこに咲くのか。どんな大きさなのか？どんなにおいがするのか？
子どもたちの想像した花を絵に表現しました。

完成が楽しみです。

4年 習字「花」

書写の学習で「花」の字を書きました。

筆使いと画の方向に気をつけて，字形を整えて書きました。

4年 自転車教室

自転車に乗るときのきまりについて事前に学習し，本日実施テストをしました。

最初に，乗り方の確認のため警察の方から実演をしていただきました。次に，実際にコースに出て，指導員の方からのアドバイスを受け，何に注意すればよいのかを実際に体験しました。そしていよいよ，試験の始まりです。子どもたちは，「ドキドキする。」「うまくできるかな。」と不安な気持ちでした。いざ，試験が始まると，子どもたち一人ひとり真剣な表情で最後まで頑張っていました。

今回学んだことを普段の生活でしっかりと守って，安全な運転ができるようになってほしいです。

4年 図書館の達人になろう

４月１９日
今年度初めて図書室へ行きました。
今年度着任されて高田先生に図書館の利用の仕方やきまりについて話していただきました。
その後，子どもたちは読んでみたい本を借りてゆっくりと読んでいました。

4年 季節と生き物

理科の学習で「春」の生き物を探しました。
子どもたちは興味津々にビート―プにヤゴや魚を見つけたり，桜や花壇にある花を見つけたりしていました。
生き物がどんなところにいたり，どのように成長していくかについて年間を通して観察していきます。