☆５年 一年生を迎える会☆

今日は１年生を迎える会でした。
１年生が廊下を通ると，リズムに合わせて歌を歌ったり，言葉の後にウェーブをしたりと，各クラス自分の席でできることを考えて１年生にプレゼントをすることができました。
これからも５年生の明るく元気な良さを発揮して，１年生と楽しく過ごしてほしいです。

田植えをしました

今年も，社会福祉協議会の皆様のご協力を得て，５年生が田植の学習をしました。
総合的な学習の時間で，農業の魅力について学んでいます。

ほとんどの子どもが初めての田植え体験。嬉しそうに田植を行いました。

例年は，学年一斉に活動し，また保護者の皆様にもお手伝いや田植え体験をしていただいているのですが，今年は密集を避けるためにクラスごと・保護者の皆様も残念ながら参観のみの活動となりました。


社会福祉協議会の皆様には密集にならないような配慮をしていただいた場の設定や指導など，大変お世話になり，ありがとうございました。

☆５年生 ５０ｍ走☆

今週は５０ｍ走に取り組みました。
今持っている力を最大限に発揮し，一所懸命に走る子どもたち。
そんな姿からは，仲間とともに運動することへの楽しさや喜びが十分感じられました。
その後，総合遊具の安全な使い方を学習し，AグループもBグループもとてもいい表情で１時間の学習を終えることができました☆彡

☆５年生 朝学習の様子☆

今年から朝学習はすべて読書の時間になり，子どもたちは好きな本を選んで真剣に読む姿が見られます。
静かな雰囲気の中で，本の世界に入ってじっくりと思いを深めていく子どもたち。
これからも毎日続けることでとても有意義な時間になりそうです☆

☆５年生 学習が始まりました☆

今週から分散登校が始まりました。
少しずつ各教科の学習も始まり，楽しそうに学習したり，休み時間には楽しく友達と過ごしたりと，学校に子どもたちの活気が戻ってきました。
きっと疲れも出ていると思うので，土日はゆっくりと体を休めてまた来週も元気な姿で学校に来れるようにしてくださいね☆彡

☆５年生 元気にしていますか？☆

毎日，家で宿題をずっとしているとちょっぴり疲れちゃいますよね。
そんな時におすすめなのが，やりたいことリストを作ることです。
みんなは今一番したいことは何ですか？
きっと今やりたいことってい〜〜っぱいあると思います。
今日は先生が教えてもらったやりたいことリストの書き方をを紹介します。

１，紙と鉛筆を用意する。

２，紙の真ん中に顔を描く。

３，その上に今やりたいことをどんどん書いていく。

４，書けたリストを見て，夢をふくらませる（ドキドキ♪）

　不思議なことに書いていくとだんだんワクワクしちゃうんです☆

　ぜひ時間があれば，やってみてくださいね☆

☆５年生 縄跳びしていますか？☆

みなさんお元気ですか(*^-^*)

宿題にもあった縄跳びはとんでいますか？

縄の長さは，両足で踏んで持ち手が肩の下あたりにくる

長さが一番跳びやすいそうです。

できる跳び方からチャレンジしてみましょう☆

「継続は力なり」ですよ!(^^)!

☆５年生 どんなものを作りたいですか☆

これは何かわかりますか？

そうです。
これは，世の中をとっても便利にしてくれているミシンです！！
ミシンはいろいろなものを簡単に縫うことができます。
服やカバンやポーチやリュックなどなど…
みんなはどんなものを作ってみたいですか？
作りたいものをたくさん思い描いて，イメージしてデザイナーになった気分で，デザインしてみましょう☆

自分で作ったものはとっても愛着がわいてきて，大切にしたくなるものです(*^-^*)
また学校で学習していきたいですね☆

☆５年生 家庭科室ってどんなところ？☆

みなさん元気にしていますか？
今日はみんながこれからの学習に使う家庭科室へ行ってきました。
いろいろな調理器具があってとてもワクワクしましたよ☆
またとてもわかりやすい掲示物も発見しました！

最近は，ご飯を炊くのも炊飯器（すいはんき）にお任せしていることが多いですが，
実は，お鍋でぐつぐつ時間をかけて炊くと，とってもおいしいご飯が炊けるそうです。
また，教科書にはおみそ汁の作り方も載っていますので，ぜひ，読んでみてください。
みんなはみそ汁にどんな具を入れたいですか？
にんじん，だいこん，豆腐，わかめ，もやし，なす…

一度，お家の人と一緒に作ってみてもいいかもしれませんね(*^-^*)

☆５年生 算数クイズ☆

算数問題分かったかな？

正解はこちら☆

いろいろな考え方がありますね☆彡

算数は遊び心をもって取り組むと楽しくとけますよ!(^^)!