4年生 書写「土地」

先週に引き続き、前半は「へん」と「つくり」に気を付けて練習をしました。後半はいよいよ清書。一画一画緊張しながら丁寧に書きました。

4年生 総合的な学習の時間

9日（金）の学習発表会に向けて、環境学習で学んだことをみんなで伝えるために練習しています。教室だと落ち着いて台詞を言えても、体育館に行くと、つい緊張して早口になったり声が小さくなったりしてしまいます。本番に向けてがんばっています。

2月のなごみ献立

　今日の献立は、ごはん・とりとすぐきのまぜごはん（具）・切干大根の煮びたし・豚汁です。2月の和（なごみ）献立でした。京都の三大漬物の一つ、「すぐき」をまぜごはんの具にしました。乳酸発酵ですっぱい味のすぐきをごはんと混ぜることで食べやすく、1年生もしっかり食べられていましたよ。ランチルームで食べていた3年1組も、教師塾から栄養教諭を目指してきている先生とクイズをしながら、京都の三大漬物について学んでいました。

3年生 社会「事故や事件をふせぐ」

京都市の交通事故・事件のグラフを見て、年々減っていっていることに気付きました。これからどのようにして減っていっているのか、調べていきます。

3年生 国語「わたしたちの学校じまん」

美豆小学校の自慢についてそれぞれのグループでまとめました。今日は発表の工夫を考え、練習しました。

６年 卓球部お別れ試合

　卓球部のお別れ試合を行いました。６年生の子どもたちが、いろいろな教職員との卓球の対戦を楽しみました。これまでの部活で頑張ってきた成果を見ることができて、うれしく思いました。

小さな巨匠展

地下鉄に乗ってモモテラスに来ました。フードコートで自分の好きなものを選んで自分で注文してお金を払って、自分の席まで運びます。どれも美味しそうで、お腹いっぱいになりました。

丁寧に、ゆっくりと、いい姿勢で

　1年生では、漢字ドリルを使って新しい漢字の学習を進めています。
　鉛筆の持ち方や書く時の姿勢にも気を付けて、丁寧に書くことでしっかりと覚えることができそうです。

Thank you Shohei！

　いつ使えるのか楽しみにしていた大谷翔平選手のグローブを使う番が5年生に回ってきました。朝から取ったり投げたり楽しそうにキャッチボールをしていました。
　2月の生活目標、寒さに負けない体を作ろうにもつながる運動のきっかけになりました。
　大谷翔平選手、ありがとうございます！

複合語

　国語の学習で、複合語について学んでいます。
　「とぶ」と「上がる」で「とび上がる」、「とぶ」と「起きる」で「とび起きる」など、辞書で調べると、いくらでも見つかりました。
　ほかにもどんな言葉があるのか、どんどん調べていました。