京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/06/27
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6月26日(水)〜28日(金)4年生宿泊学習です。

5年 サタデーグループ

今週の道徳は「サタデーグループ」。働くことの喜びについて考えました。

地域の清掃に勤しむ登場人物の気持ちを考え,
褒めてもらったことや達成感,周りの人の喜んでいる様子などが働くことへ喜びにつながるということを学習しました。

グループで自分の考えを交流します。
友だちの考えで,いいなと思ったことも積極的にノートへ書くことができました。
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3年生 道徳

教材「もっと調べたかったから」をもとに,わかっていてもついやってしまう事について考えました。

自分の気持ちを止められなかった主人公の気持ちを考えることを通して,よく考えて行動することの大切さに気付き,節度ある生活をしようとする態度を養いました。
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6年生 道徳

道徳「ロレンゾの友達」
3人それぞれの対応の在り方やそれぞれの考えについて足りない点を考える中で,よりよい友達関係を構築するためには,信じることが大切であることに気づき,互いに信頼し,友情を深めようとする心情を育みました。

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5年生 道徳

道徳「知らない間のできごと」

友達関係を築くためにどんなことが大切なのか話し合いました。
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4年生 道徳

道徳「つくればいいでしょ」
 
自分のよさをみつけ,人は成長できるということに気づき,自分を伸ばしていこうとする心情を育みました。

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3年生 道徳

道徳「がんばれ 友ちゃん」
主人公の友ちゃんが「もうやめたいな。」と思ったのに続けられたわけを考えることを通して,自分でやろうと決めた目標に向かって,粘り強くやり抜こうとする心情を育みました。

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2年生 道徳

道徳「およげない りすさん」

お話を読み,友達と仲良くしようとすることの大切さを考えました。
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1年生 道徳

道徳「はしの上のおおかみ」

身近にいる人に親切にしようとすることの大切さを考えました。

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6年生 道徳

スチューデントシティ学習の翌日,教材「母の仕事」をもとに,働くことの意義について考えました。

主人公が知った母の仕事に対する思いを考えることを通して,働くことの意義を理解して,社会の役に立とうとする態度を養いました。
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1年生 道徳

教材「ぞうさんと おともだち」を読んで考えました。

自分があげたおいもが,まわりまわって再び自分の元へ戻ってきた時のぞうの気持ちを考えることを通して,友だちの気持ちを考え,仲よく助け合っていこうとする心情を育みました。
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