教職員のなかよし会をしました２

　たくさんの教職員が参加してくれ、子どもたちも大喜びで交流を深めることができました。これからも、いろいろな行事や学習で一緒に活動したり過ごしたりしていきたいです。

教職員のなかよし会をしました１

ひまわり学級の子どもたちと教職員でなかよし会をしました。
４年生と６年生が司会を務め、自己紹介や遊びをして交流しました。
遊びは風船バレーとハンター鬼ごっこ、パラバルーンで、事前に子どもたちが話し合って決めました。

心ののこっていることを絵にしよう！

自分の一番好きな思い出や風景を絵にするためにアイディアスケッチを描いています！
どんな絵を描くのか、誰をどこに描くのかを悩みながら下書きも描きました！

ハードル走

体育の学習で「ハードル走」をしています。さらによいタイムをだすためにハードルを跳び越す時の姿勢やインターバルを見つけていました。

6年生 読み聞かせ

2回目の読み聞かせでした。
各クラスで本や紙芝居を読んでくださり、いろいろなお話に触れるとてもいい機会でした！

うんていに挑戦！

体育の学習でいろいろな遊具に挑戦しています。

今日は鉄棒とうんていに挑戦しました。
１年生は初めてだったので
上級生が見本を見せてくれました。

その後、それぞれが
目標をもって練習をしました。

「手が痛い。」「手が赤くなった。」と
言いながらも一生懸命取り組みました。

図工「せんのぼうけん」

図工の学習で、冒険といえば・・・というお話から、今日は線の冒険をしますというと、ワクワクしながら学習を進めていました。クレパスを使って楽しそうに冒険している姿がとても素敵でした。

てつぼうあそび

いろいろな技を積極的に進んで取り組んでいます。自分ができたら終わりではなく、みんなができる！という達成感をもてるように、声かけしている姿は本当に素晴らしいです。

6年 家庭科ナップザック作り

　家庭科「思いを形にして生活を豊かに」の学習で、ミシンを使ってナップザック作りに取り組んでいます。そろそろ仕上げに入ってきて、完成する子も出てきています！

震災復興の願いをかなえる政治

被災した人々の願いや思いをかなえるために誰がどのような行動をとったのかを調べていました。復旧・復興に向けての流れを確認しつつ、整理していました。