京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2019/06/15
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6月26日(水)〜28日(金)4年生宿泊学習です。

神川中学校チャレンジ体験

6月4日(火)より神川中学校の6名の生徒さんがチャレンジ体験として,小学校で活動しています。

教室に入って小学生と学ぶだけではなく,6年生と一緒にプール清掃をしたり,中庭の環境整備を管理用務員と一緒にしたりと,テキパキと活動しています☆

さすが,中学生!とても頼もしいです。
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≪6年生≫感想文 交流

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筆者の考えに対する自分の考えを交流しました。

友達の文章を読んで,自分と比べたり,新しく考えたりしたことを

付箋に書いて伝えました。

筆者の考えを読みとり,自分の考えをまとめる力がつきました。

≪6年生≫プール清掃

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6年全員でプール清掃をしました。

プールサイド・排水溝・プールの壁・床にわかれて,

きれいにしました。

うまく分担しながら,活動していて,

あっという間にピカピカになりました!

ありがとう!6年生!

【1年生】くちばし第一時間目

国語科では,一年生ではじめての説明的文章の学習「くちばし」が始まりました。
鳥のくちばしについて詳しく載っている図鑑をみんなで見て,これからの学習に意欲的になっていました。
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5年 理科 メダカのたんじょう

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 水草に産み付けていた卵や,孵化した幼魚を,解剖顕微鏡を使って観察しました。初めて使う実験器具ですが,卵にピントが合った時には歓声が上がっていました。

5年 社会科 班で教え合う

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 日本の特徴的な気候である「梅雨・台風・季節風」について,班の中で分担して調べ,互いに教え合いました。白地図にかき込みながら,相手に伝わるよう工夫してまとめていました。

6月5日 今日の給食

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今日の献立は,ごはん・牛乳・青椒肉絲・トマトとたまごのスープでした。

青椒肉絲は牛肉のうまみとピーマンの苦みがマッチしてとてもおいしかったです。

今日は2−1がランチルームで食べました。
しっかりと食べて,味わいカードをたくさん書いてくれました。

5年 音楽科 「こいのぼり」

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「こいのぼり」は,付点がついた特徴的なリズムを感じながら歌います。mfやfなどの記号や,1番から3番までの歌い方を工夫して,明るいリズムを表現しています。

5年 朝食を考えよう。

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食の学習をしました。
栄養職員の先生に来ていただき,
朝食の効果を学び,
栄養バランスを考えたメニュー作りに挑戦しました。

5年 文字のバランス

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書写で「道」という字を書きました。
右の首という文字としんにょうのバランスを考えながら,
お手本をよく見て練習しました。
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学校行事
6/18 5年ケータイ教室
6/19 3年社会見学
6/21 6年非行防止教室
5年発表会 ステップタイム

学校だより

保健だより

給食だより

学校教育方針

学校沿革史

学校評価

学校いじめ防止基本方針

一般配布物

京都市小学校運動部活動等ガイドライン

小中一貫教育構想図等

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