最新更新日:2024/05/09 | |
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鹿の子絞り体験
職人さんに来ていただき、鹿の子絞りを体験しました。真っ白な布を洗濯ばさみでとめたり、ビー玉を挟んで縛ったりしたまま染めてみると・・・
素敵な模様が出来上がります。世界にたった1枚のオリジナルはんかち(大判)が出来上がりました♪昨日持ち帰っていますので、どんな模様に仕上がったのか、かぜひ見てください。 【4年】体育発表会 ソーラン節「ソーラン! ソーラン!」のかけ声とともに下まで腰を落とす動き、最後まで続いた力強い演技には心が動かされました。 4年 国語『新聞を作ろう』編集会議では、みんなが興味を持ってくれる 記事の内容について話し合い、記事の レイアウトについても考えていました。 出来上がりが、とても楽しみですね。 4年生 モノづくりの殿堂
最初は京都の企業のブースを見て回りました。どの企業も,すべては人のため,世の中のためを思うものばかりで,「日本ってすごいな」「京都ってすごいな」という気持ちになることができました。「4年生が将来この企業のどこかで働くかもしれないね。」と言われると「働きたい!」という声があがり,ほほえましかったです。
4年生 モノづくりの殿堂
第二部は,実際にモノづくりも経験しました。LEDをつくりましたが,みんなよく話を聞いて全員無事につくることができました。電気を消してスイッチを入れた瞬間,教室がパっと明るくなりました。
4年 理科『とじこめた空気と水』今日は、学習のまとめをしているようです。 きっとテストも近いのでしょうね。 がんばって!!! 楽しい実験や体験を通して学んだことは、 しっかりと定着しているでしょうね。 4年 社会科『くらしとごみ』
ごみの処理にかかる費用について、
自分なりの方法で調べていました。 インターネットで・・・ 資料集で・・・ 友達と協力して・・・ ノートにまとめたり、パソコンでまとめたり 調べた結果をもとに、自分たちが出すごみについて 考えが深まってくるといいですね。 4・5年生 『非行防止教室』向日町警察署から警察OBの方に来ていただき 非行防止教室をしていただきました。 「暴力」「いじめ」「万引き」「SNSトラブル」等 やってはいけないことについて学習しました。 子どもたちは真剣に話を聞き、考えていました。 正しく判断し行動できるようになりましょうね。 4年 算数『垂直と平行』
垂直と平行についてその意味や特徴について
学習していました。 学習したうえで、身のまわりをながめてみると 垂直と平行がいかにたくさんあるかという 事が実感できますね。 4年 国語『お礼の気持ちを伝えよう』
お手紙で、お礼の気持ちを伝えるには・・・
手紙の書き方やマナー どのように書けば、自分の気持ちが伝わるか? スマホやパソコンでやり取りすることの多い時代ですが 直筆で手紙を通して、気持ちを伝えあう・・・素敵ですね! |
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