京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

★5年★年賀状を書きました!(2020/12/22)

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★5年★年賀状を書きました!(2020/12/22)

年賀状を書きました!

来年は,

2020年!
令和3年!
丑年!

さすが,5年!

もらってうれしい年賀状ができてようです!

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★新型コロナウィルスが猛威をふるっています!
★医療崩壊も起こってきているようです!
★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆暖房しても,必ず換気!
◆マスクをつけます!
◆他人の飛沫をあびないように
  くっつかず,はなれます!
◆しっかり手を洗います!

★備えよ!常に!

新型コロナウイルス感染症について
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...
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★5年★自学で視写!(2020/12/18)

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★5年★自学で視写!(2020/12/18)

自学ノートで国語の物語文の視写!

視写することによって!

1)集中力をつける!
2)字が上手になる!
3)文章表現の技法を覚える!
4)表記のルールを覚える!
5)暗誦や記憶に役立つ!

などの効果がえられるかもしれません!

7分間!
黙々と視写に取り組みました!


★視写の効果(文部科学省)
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/clarinet/0...

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★新型コロナウィルスが猛威をふるっています!
★医療崩壊も起こってきているようです!
★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆暖房しても,必ず換気!
◆マスクをつけます!
◆他人の飛沫をあびないように
  くっつかず,はなれます!
◆しっかり手を洗います!

★備えよ!常に!

新型コロナウイルス感染症について
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★5年★ミニ意見文!(2020/12/18)

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★5年★ミニ意見文!(2020/12/18)

5年のとあるクラス,毎日,ミニ意見文を書いてます!

★理科と社会,どちらが好き?

◆私は,社会の方が好きです。なぜなら,個人的にテストでも点数をとりやていからです。理科の方が好きという人が,(クラスに)28人いるようですが,信じられません。だから,私は,社会の方が好きです。

◆私は,理科が好きです。なぜなら,予想するのが楽しいからです。社会がすきな人が,(クラスに)3人いるとは,信じられません。工業や地形を覚えることのどこが楽しいのでしょう。理科の実験の方が,何倍も楽しいです。だから,私は,理科の方が好きです。

◆私は,理科です。なぜりら,理科は,しくみや内容もかんたんにたとえてくれてわかりやすいけど,社会は,工場とか工業とか多くありすぎてまったくわかりません。社会のすきな人が(クラスに)3人もいることがわかりません。むずかしくてわからないのにどうしてでしょうか。私は,だんぜん理科が好きです。

◆ズバリ!私は,理科が好きです。なぜなら,理科の実験が楽しいからです。社会の方が好きな人が(クラスに)3人いるようですが,社会はむずかしすぎる。わたしは,理科が好きです。

◆わたしは,理科が好き。なぜなら,いろんな実験ができて楽しいからです。社会がすきな人が(クラスに3人)もいて,まったく意味が分からないです。なぜなら,地帯とか地域とかいろんなことを覚えないとだめだから。だから,わたしは,理科のほうが好きです。

◆社会がすきな人が,(クラスに)3人に対して,私は,理科が好きです。理科は,理科室で実験できたりするからです。社会は,記号をたくさん覚えないといけないからです。理科も覚えることはあるけれど,楽しく覚えられる。そんな理由から私は,理科のほうがすきです。

◆私は,理科の方がすきです。なぜなら,実験が楽しいからです。たまに失敗するけれど,楽しいことの方が多いです。社会がすきな人が(クラスに)3人いるようですが,きっと,その人は,気づいたことを書いたりするのが得意な人なのでしょう。別にそれでもいいと思います。私は,理科の方がすきです。

子どもたち,楽しくミニ意見文を書いているように思います!

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★新型コロナウィルスが猛威をふるっています!
★医療崩壊も起こってきているようです!
★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆暖房しても,必ず換気!
◆マスクをつけます!
◆他人の飛沫をあびないように
  くっつかず,はなれます!
◆しっかり手を洗います!

★備えよ!常に!

新型コロナウイルス感染症について
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★5年★ノート検定!(2020/12/16)

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★5年★ノート検定!(2020/12/16)

5年生のあるクラス!
ノート検定!をしていました!

課題にそって,いかに適切にノートを作るか!

一定基準に達したノートに
ノート検定合格証を授与!

今回の合格者は,6人!
おみごと!!


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★新型コロナウィルスが猛威をふるっています!
★医療崩壊も起こってきているようです!
★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆暖房しても,必ず換気!
◆マスクをつけます!
◆他人の飛沫をあびないように
  くっつかず,はなれます!
◆しっかり手を洗います!

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★5年★意見文!相互評価する!(2020/12/14)

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★5年★意見文!相互評価する!(2020/12/14)

先週書き終えた意見文を
相互評価しました!

はたして,説得力のある意見文を書くことができたでしょうか?


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★新型コロナウィルスが猛威をふるっています!
★医療崩壊も起こってきているようです!
★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆暖房しても,必ず換気!
◆マスクをつけます!
◆他人の飛沫をあびないように
  くっつかず,はなれます!
◆しっかり手を洗います!

★備えよ!常に!

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★5年★実験は楽しい!(2020/12/11)

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★5年★実験は楽しい!(2020/12/11)

5年生の理科の授業!

食塩,ミョウバン水の
濾水を
氷水で冷やすと,どうなるか????

美しい結果がでました!

実験は,実に楽しい!
実験は,実に感動にあふれている!


最近,IHヒーターが導入されました!

Induction Heating

電磁誘導加熱

電気で磁場を誘導して加熱させる!

そんな技術を人類が獲得して,子どもたちが使う器具として存在している!

アルコールランプ
ガスバーナー
ガスコンロとはちがって

温度設定までできる!!!

驚異の技術革新!

より,実験が楽しく,感動的なものになります!
きっと!!


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★新型コロナウィルスが猛威をふるっています!
★医療崩壊も起こってきているようです!
★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆暖房しても,必ず換気!
◆マスクをつけます!
◆他人の飛沫をあびないように
  くっつかず,はなれます!
◆しっかり手を洗います!

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★5年★意見文を書く!(2020/12/11)

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★5年★意見文を書く!(2020/12/11)

5年のあるクラス!

ここ数日,毎日,ミニ意見文を書いています!

どっちが好き意見文!

◆うどん ラーメン
◆たこやき おこのみやき
◆土曜日 日曜日

ズバリ!どっちが好きかを明確にし,自分の言葉として意見文とする!

なんとなくではなく,明確な言葉に書き表す!
簡単そうで,むずかしい課題です!


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★新型コロナウィルスが猛威をふるっています!
★医療崩壊も起こってきているようです!
★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆暖房しても,必ず換気!
◆マスクをつけます!
◆他人の飛沫をあびないように
  くっつかず,はなれます!
◆しっかり手を洗います!

★備えよ!常に!

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★5年★音読!枕草子!(2020/12/11)

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★5年★音読!枕草子!(2020/12/11)

5年生では,毎日,音読の課題があります!

来週から,枕草子が音読の課題になります!

◆原文◆
枕草子
春はあけぼの。やうやうしろくなりゆく山ぎは、すこしあかりて、紫だちたる雲のほそくたなびきたる。

ぜひ,声に出して読んでみてください!

古文の独特のリズム,表現が,日本語を母国語とする私たちのDNAを,刺激するような気がしませんか?


◆訳文◆
枕草子
春はなんといってもほのぼのと夜が明けるとき。だんだんとあたりが白んで、山のすぐ上の空がほんのりと明るくなって、淡い紫に染まった雲が細くたなびいている様子。


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★新型コロナウィルスが猛威をふるっています!
★医療崩壊も起こってきているようです!
★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆暖房しても,必ず換気!
◆マスクをつけます!
◆他人の飛沫をあびないように
  くっつかず,はなれます!
◆しっかり手を洗います!

★備えよ!常に!

新型コロナウイルス感染症について
https://www.mhlw.go.jp/stf/seisakunitsuite/buny...
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★5年★意見文を書く!(2020/12/03)

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★5年★意見文を書く!(2020/12/03)

新聞の投書をもとに,意見文を書く学習です!

新聞の投書−−−−−−−

 久我 良子(仮名) 40才

 私は,再度,学校を休校する必要があると思います。

 新聞やニュースによると,新型コロナの感染者が4,5月の学校を休校していた時よりも,爆発的に多くなっているという報道が目立ってきています。第3波だ!という専門家もいます。

 感染者の感染ルートを調べた場合,家庭内感染が多くなっているようです。子どもが新型コロナに感染した場合,症状がなかったり,症状が軽かったりするようです。ということは,知らず知らずのうちに新型コロナ感染症に感染している子どももいる可能性が高いわけです。 

 もし,知らずに感染している子どもが学校に登校してきていたとしたら,子どもたちの間で,感染が広がってしまうのではないでしょうか。そして,学校で感染して,家に帰り,家の中でさらに感染を広げてしまうと思います。家族に感染した場合,重症化しやすい高齢者がいた場合,深刻な問題です。
 このまま学校を休校しないでいたら,結果として,新型コロナ感染者がさらに増えていくことになると思います。

 この新型コロナの感染をこれ以上広げないためにも,学校を再度,休校する必要があると思います。

−−−−−−−−−−−−

この投書をもとに,意見文を書きます!

さて,どんな意見文を仕上げるでしょうか!
楽しみです!

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

家庭内感染が拡大しているようです!
大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★5年★自学に取り組む!(2020/12/02)

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★5年★自学に取り組む!(2020/12/02)

自学に取り組んでいます!

さて,この自学子どもたちはどう思っているのでしょう?
かんたん意見文を書いてもらいました!

★かんたん意見文★

●自学は毎日あった方がよいか?

◆ない方がよいと思う。
 自学は,ネタを考えるのに時間がかかる。だから,忙しい日はねるのがおそくなってしまう。それで睡眠不足になってしまう。頭はよくなるか健康かだったら,健康の方がやはりいいと思う。だから,私は,自学は,毎日あるのはダメだと思う。

◆ぼくは,自学は毎日あった方がいいです。
 なぜかというと,ボクは,あとひとつ頭がわるいから,自学は何でもいいから,にがてなきょうかとかを勉強できるから,あった方がいいです。

◆ぼくは,自学はない方がよい。
 理由は,部活動とかの日は,宿題が多いと寝るのがおそくなって,次の日の授業に集中できなくなるからです。だから,ない方がいいです。

◆私は,毎日,自学はあったほうがいい。
 なぜなら,自学は,テスト勉強にもなるし,遊びで絵とかもかけるから
自学は,あった方がよいと思う。

◆私は,ないほうがよい。
 理由は,ないほうがいっぱい遊びにいきたいし,めんどくさいので,やりたくありません。自学は,勉強になるけど,すごくめんどくさいです。自学は,ない方がよい。

◆私は,自学は,毎日あってもいい。
 なぜなら,テスト勉強や自分のやりたいこと,興味をもったことを書けるし,私はべつに自学はあってもいいと思いました。

◆私は,あった方がよいと思う。
 なぜなら,勉強は毎日つづけた方が意味があると思ったからです。

なるほどねっ!!

自学は回数を重ねるごとに,レベルアップしてきます!
今後も,自学をつづけましょう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

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