京都市立学校・幼稚園
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

■3年■国語■チャレンジ!自主学習 (2020/05/14)

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■3年■国語■チャレンジ!自主学習 (2020/05/14)


ノートの真ん中にテーマを書き
知っている言葉を書き出してみましょう。

思いつかなくなったら,本で調べたり
おうちの人に聞いたりしましょう。

動物が終わったら,テーマを色や魚でも
考えてみよう。

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■3年■算数■チャレンジ!自主学習 (2020/05/13)

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■3年■算数■チャレンジ!自主学習 (2020/05/13)

■めあて■5mmずつ長くなる直線を書こう■

ノートの方眼(マス)を上手に使って,直線をたくさん書いてみましょう。
書けたら,その直線の長さを〇cm〇mmと書いておきましょう。

直線を書くためには,じょうぎがいりますね!
1本1本ていねいに引いてみましょう。

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■3年■理科■チャレンジ!自主学習 (2020/05/12)

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■3年■理科■チャレンジ!自主学習 (2020/05/12)

身の回りの生き物をよく見てみましょう!

生き物の色,形,大きさについてノートにまとめてみましょう。
教科書の11ページの見本を見て,自主学習でやってみましょう。

お家の近くで見つからなければ,教科書のタンポポやテントウムシをまねして書いてみてもいいですよ。
できたら色も付けてみましょう。

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■3年■国語■チャレンジ!自主学習 (2020/05/11)

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■3年■国語■チャレンジ!自主学習 (2020/05/11)
■めあて■反対言葉をさがそう!

自主学習,少しずつ進められていますか。

きょうは反対言葉を探してみましょう。
その時に習った漢字はどんどん使っていきましょう。

本で調べたり,大人に聞いてたくさん集めてみましょう。
いくつ集められるかな。

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■3年■算数■かけ算の問題作り (2020/05/08)

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■3年■算数■かけ算 (2020/05/08)

■めあて■かけ算の問題作り

文章題を解くことはあるけれど,文章題を作ってみたことはありますか。

きょうはかけ算の問題作りをしてみましょう。

最後には自分で問題をやってみましょう。
問題作りできるかな?

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■3年■国語■新出漢字で短文作り (2020/05/07)

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■3年■国語■新出漢字で短文作り (2020/05/07)

新しい漢字を使って,短い文章を書いてみましょう。
音読みと訓読みのある漢字はぜひ両方を使って,2文考えてみましょう。

書けたらぜひ,声に出して読んでみましょう。

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■3年■国語■学習に使う言葉(2)(2020/05/01)

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■3年■国語■学習に使う言葉(2)(2020/05/01)

学習に使う言葉パート2です!

どれも大事な言葉です。
きょうも全問正解できるかな?

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★━━━━−−−−—————————————
★今年のGoldenWeekは,Gaman Week!
  がまんウィーク!
★5連休は,家にいよう!
★自分を!
  周囲の大切な人を!!
   そして,社会を守る行動を!!!
    ひとり,ひとりが,とろう!!!!!
★私たち,ひとりひとりの行動が!!
  明日の世界を創ります!!!!
★Stay Home
★Together At Home
★━━━━−−−−—————————————


■3年■国語■学習に使う言葉(1)(2020/04/30)

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■3年■国語■学習に使う言葉(1)(2020/04/30)

1,2年生で身につけてきた大事な言葉です。意味を確かめて,学習に役立てましょう。

右の言葉と左の意味を線でつなぎましょう。
よく聞く言葉でも,いまここで意味を確認しておきましょう。

全部わかるかな?

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■3年■社会■教科書のもくじ,見てみよう(2020/04/28)

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■3年■社会■教科書のもくじ,見てみよう(2020/04/28)

新しく始まる社会科って?
どんな学習をするのかなぁ。

まずは教科書のもくじを見てみましょう。
楽しそうな学習が予定されていますよ。

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■3年■理科■ようこそ!理科の世界へ(2020/04/27)

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■3年■理科■ようこそ!理科の世界へ(2020/04/27)

3年生から始まる理科の学習って一体どんなことを学習するのでしょう。

新しい教科書の3ページを見てみましょう。
これから始まる理科の学習についてのっていますよ。

いっしょに楽しく学んでいこう!


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