京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/04/26
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【学校教育目標】「夢に向かって、自らの未来を創造する子ども」〜なりたい自分に向かって努力する子〜

★5年★算数!分数のたし算・ひき算!(2020/10/22)

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★5年★算数!分数のたし算・ひき算!(2020/10/22)

分数のたし算・ひき算!

おやっ???

今日の分数はちょっとちがうぞ!

分母がちがう!!!

異分母分数の計算!!!

どうやって計算すればいい???

子どもたち,絵図を使ってじぶんなりに考えました!

前に出ての発表もさすが,5年!

40分の授業,とても充実していました!

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

 家庭内感染が拡大しているようです!
 大人から子どもへの傾向があるようです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★5年★学年別運動会!(2020/10/14)

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★5年★学年別運動会!(2020/10/14)

運動会!
5年生かちは,100mをかけぬけます!

とあるデータによると,

小学5年生・男子の100mの平均タイムが

18.08 秒

小学5年生・女子の100mの平均タイムが

18.50 秒

ということだそうです!

そして,世界記録は!
ウサイン・ボルト選手の

9.58 秒!!!!

なんと,倍のスピードでかけぬけてしまうのです!

子どもたちが全力を出し切る姿に感動!



★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★5年★学年別運動会!(2020/10/14)

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★5年★学年別運動会!(2020/10/14)

5年・バラエティー走!

走って!
なわとびとんで!
玉を投げて!
ゴムひもとんで!
ぼうを引いてゴール!!!

まさにバラエティー走!!

みんなニコニコ笑顔で楽しんでいました!


★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!


■ 5年生 理科 ■ 流れる水のはたらきは…

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■ 5年生 理科 ■ モデル実験

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★5年★なるほど!バラエティー走(2020/10/05)

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★5年★なるほど!バラエティー走(2020/10/05)

なるほど!
これが!
5年生の
バラエティー走か!!

今まで,部分練習だったので,全体像が見えませんでしたが,
今日の練習で,その全体像が見えました!

これが!
バラエティー走!

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

★5年★バラエティー走の練習です!(2020/10/01)

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★5年★バラエティー走の練習です!(2020/10/01)

秋空のもと,5年生が,バラエティー走の練習をしています!

どんなバラエティー走りになるのでしょう?

未だに全体像が見えてきません!

なわとび
玉入れ
ぼうひき
などがふくまれるようですが・・・

本番が楽しみです!

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!


■5年生 理科 ■流れる水のはたらき

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子どもたちの意見を大きく分けると
「水の色の違い」
「水の量の違い」
「流れの速さの違い」でした。
この3つの視点をもとに,今後「モデル実験」へとつなげていきます。

★5年★学年別運動会練習!(2020/09/29)

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★5年★学年別運動会練習!(2020/09/29)

5年生は,学年別運動会でバラエティー走をするようです!

なわとびあり!
ぼうひきあり!

他にも・・・

まさに,バラエティー走!!

学年別運動会当日が楽しみです!

★侵入ウィルス数をへらそう!
 ↓ ↓ ↓
◆マスクをつけます!
◆しっかり手と顔を洗います!
◆顔をさわらない!
◆他人の飛沫をあびないように,くっつかず,はなれます!

★備えよ!常に!

■ 5年生 理科 ■ 理科学習でつけたい力

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